Ajankohtaista

Tältä sivulta löydät POLKU 2.0 -hankkeen uutiset ja blogikirjoitukset.

Kehutut Polkukartta-opetusmateriaalit nyt saatavilla – ota käyttöön opetuksessa tai oman kestävyysosaamisen kehittämisen tueksi

JYU:n, Jamkin, Gradian ja Poken POLKU 2.0 -hankkeessa on tuotettu kahden vuoden aikana valtavasti laadukasta opetusmateriaalia vastuullisuuden eri osa-alueista. Tarkoitus on, että materiaalit jäävät käyttöön myös hankkeen jälkeen, ja esimerkiksi oppilaitokset tai itsenäisestä opiskelusta kiinnostuneet voivat ottaa ne käyttöön.  Nämä materiaalit ovat nyt avoimesti käytettävissä. Tutustu ja hyödynnä!

Yritykset luontokatoa taklaamaan

Luontokato, eli luonnon monimuotoisuuden hävittäminen ja ekosysteemien heikentäminen, on ollut viime aikoina paljon tapetilla. Osa yrityksistä tunnistaa jo vaikutuksensa ja vastuunsa ilmastoasioihin, mutta tieto oman toiminnan vaikutuksista luontoon on vielä vajavaista. Tämä vajaus on korjattava, sillä ilman toimivaa luontoa ei ole toimivaa yhteiskuntaa - ei menestyviä yrityksiäkään.

Resilienssistä kestävyyttä ilmastokriisiin

Vihreä siirtymä vaatii toteutuakseen suurta joustoa ja muutoksiin mukautumista eri toimijoilta (resilienssiä), uudenlaisia yhteiskunnallisia rakenteita sekä uudenlaista osaamista (kestävyysosaamista). Muutos ei ole helppoa, mutta se on kuitenkin kaiken vaivannäön arvoista: luonnon monimuotoisuus, ihmisten hyvinvointi ja liiketoimien taloudellinen menestys ovat varmasti meille kaikille tavoittelemisen arvoisia asioita! Muutos ei ole myöskään aina pahasta. Resilienssi yksilö osaakin nähdä myös muutoksen positiiviset puolet sekä osaa ottaa kaiken hyödyn irti muutoksesta.

Palvelumuotoilun menetelmät testiin kestävyysopintojen rakentamisessa

Palvelumuotoilu on käyttäjälähtöistä suunnittelua, jossa paneudutaan syvälle käyttäjän toiveisiin ja tarpeisiin. Kyseinen lähestymistapa varmistaa tuotettujen palveluiden (tai tuotteiden) aidon kysynnän sekä mielekkyyden. Palvelumuotoilun menetelmät ovat tutumpia liikemaailman puolella, mutta sen taustalla vaikuttava käyttäjälähtöinen suunnittelu on jalkautunut jo monenlaiseen muuhunkin kehittämistoimintaan. Tällä kertaa koulutuksen kehittämiseen.

Millaisia kestävyystekoja keskisuomalaisilla työpaikoilla tehdään? Millaista kestävyysosaamista tarvitaan? Tutustu näkemyksiin eri aloilta

Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Gradian lukiolaiset toteuttivat POLKU 2.0 -hankkeen puitteissa kyselyn keskisuomalaisten työpaikkojen kestävän kehityksen osaamisesta ja toimenpiteistä tutustuessaan työelämään keväällä 2022. Mukana oli muun muassa teollisuusalan työpaikkoja (14 kpl), tukku- ja vähittäiskaupanalan työpaikkoja (35 kpl) sekä majoitus- ja ravitsemusalan työpaikkoja (25 kpl), joiden tuloksia esittelemme tässä kirjoituksessa. Kyselyssä kartoitettiin monia eri ekologisen ja sosiaalisen kestävyyden asioita ja työpaikoilla jo tällä hetkellä tapahtuvia kestävyystekoja.

"Emme tarvitse kiertotalousasiantuntijoita"

Hiilineutraaliin ja reiluun kiertotalouteen siirtyminen muuttaa koko yhteiskuntaa, myös työtä. Yleiset työelämätaidot, kuten vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot, digitaidot tai jatkuvan oppimisen taidot koskettavat tietenkin myös kiertotaloutta, mutta siihen liittyy myös spesifisiä osaamistarpeita.

”Sosiaalinen kestävyys on sitä, että jaksaa ja kestää muita ihmisiä” – Kasvatustieteen pro gradu -tutkielmassa uppouduttiin nuorten käsityksiin kestävästä kehityksestä

Tammikuussa 2023 Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopiston kolmannen vuoden perustutkinto-opiskelijoille lähetettiin sähköinen kysely, jossa selvitettiin opiskelijoiden käsityksiä kestävästä kehityksestä. Kyselyn tulokset toimivat ensisijaisesti pohjana POLKU 2.0 -hankkeessa luotavalle opiskelijakohderyhmälle kohdennetulle opetustarjonnalle. Hyödynsin kyselyn tuloksia kuitenkin myös kasvatustieteen pro gradu -tutkielmassani, joka valmistui toukokuussa.