Ģ��ֱ��

Fysiikka on tapa nähdä ja ymmärtää maailmaa. Avoimen uusi Arjen fysiikkaa -kurssi tarjoaa fysiikan työkaluja arkisten ilmiöiden tarkasteluun. Maksuttomalle verkkokurssille pääsee mukaan vaikka heti.

Jyväskylän yliopiston kemian laitoksen yliopistonopettajat keräsivät ideoita omaan opettamiseen kansallisilta LUMA-päiviltä.

Kuura ja Pyry -lastenkirjan kirjoittamiseen on osallistunut luonnonsuojelubiologian yliopistonlehtori Panu Halme ja meteorologi Kerttu Kotakorpi.

Jyväskylän yliopiston tutkijat ovat kehittäneet 3D-kuvantamislaitteen “NIRis” mikrobitutkimuksen käyttöön kouluissa ja tutkimuslaitoksissa.

Kansalliset LUMA-päivät juhlivat 20. toimintavuottaan kesäisessä Turussa 14.–15. elokuuta 2024, tarjoten opettajille ja tuleville opettajille ainutlaatuisen mahdollisuuden syventää osaamistaan luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian saralla.

JYUniorit-toimintaa juhlistetaan kaikille avoimessa juhlatilaisuudessa keskiviikkona 29.5. Seminaarinmäellä.

Jyväskylän yliopisto ja PlastLIFE mukana Ylen Miljoona roskapussia -kampanjassa! Tavoitteena estää ympäristön roskaantuminen ja lisätä muovin lajittelun merkitystä sekä kannustaa kierrättämään muovia ja keräämään roskia ympäri maata.

Tiedekunta hakee nyt uusia Science crew -opiskelijalähettiläitä lukuvuodeksi 2024–2025 kertomaan opinnoista Jyväskylän yliopistossa hakijoille ja opiskelijoille. Hae viimeistään 5.5.2024 mennessä.

Mikäli jälkikasvusi tai oppilaasi janoaa tiedettä, ilmoita hänet mukaan nuorten tiedeleirille Konneveden tutkimusasemalle!

Matemaattis-luonnontieteellisessä tiedekunnassa järjestetään luonnontieteiden ja matematiikan opetuksen erikoiskurssi keväällä 2024. Kurssi on suunnattu opetuksen kehittämisestä kiinnostuneille, jotka haluavat kehittää omaa opetustaan yhteisöllisesti.

Helmikuun Lasten tiedelauantai oli avoin perhepäivä, johon kaikenikäiset lapset olivat tervetulleita aikuisen kanssa. Päivän tapahtuman toteuttivat ensimmäisen vuoden LUMA-aineiden opettajaopiskelijat yhdessä Keski-Suomen LUMA-keskuksen kanssa.

Mikä tahansa toimi, joka innostaa koululaisia oppimisen ja tiedon äärelle, on positiivista, kirjoittaa professori, varadekaani Maija Nissinen.