Työskentelen tutkijatohtorina MODALITY-tutkimushankkeessa Jyväskylän yliopiston Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnan opettajankoulutuslaitoksella sekä kansallisena varakoordinaattorina kansainvälisessä ICILS 2023 -arviointitutkimuksessa Koulutuksen tutkimuslaitoksella. Toimin lisäksi aluekoordinaattorina valtakunnallisessa Innokas-verkostossa ().
Tutkin erityisesti ohjelmointiin, ohjelmoinnilliseen ajatteluun, tekoälyyn, koneoppimiseen ja digitaaliseen dataan liittyvää kasvatusta ja koulutusta. Hahmotan näitä aihealueita sekä ongelmanratkaisutaitojen että monilukutaidon opettamisen ja oppimisen näkökulmista. Käytännön tulokulmia tutkimuksessani ovat olleet niin pedagogiset ja didaktiset kuin koulutuspoliittisetkin seikat, kuten aihepiirisubstanssi, opetussuunnitelmatyö, opettajien osaaminen, arviointi, asenteet sekä oppilaiden oppimisen tukeminen ja tehostaminen luokkahuoneissa.
