Ģ��ֱ��

Ajankohtaista opettajankoulutuslaitoksella

Opettajankoulutuslaitoksen uutiset.

Kaikki uutiset

Väitös: Opettajaopiskelijat ylittivät monia rajoja monialaisessa yhteistyössä ja etäopetuksen aikana (Lehtinen)

FM Auli Lehtinen tutki aineenopettajaopiskelijoiden monialaista yhteisöllistä oppimista vuorovaikutusosaamisen sekä kriittisen ja yhteiskunnallisen ajattelun näkökulmista.

Tuire Koponen

Uusi digitaalinen oppimispeli on tulossa vahvistamaan matematiikan perustaitoja

Jyväskylän yliopiston kehittämän oppimispelin toivotaan täydentävän matematiikan opetusta ja innostavan heikompia laskijoita vahvistamaan taitojaan rohkeammin..

LUMA-viikot 2025

LUMA-viikoilla jaetaan oivaltamisen ja onnistumisen iloa ympäri Suomea!

LUMA-viikkoja vietetään 3.-7.2.2025. Kannustamme kaikkia oppimisyhteisöjä järjestämään viikoilla pienempää tai isompaa luonnontieteisiin ja matematiikkaan liittyvää toimintaa. LUMA-viikot ovat osa valtakunnallisen LUMA-keskus Suomen toimintaa.

Unohtuvatko kouluopetuksen tehtävät digimaailmassa? Tutkijat tarkastelivat datalukutaidon opetuksen tarkoitusperiä

Yhteiskunnallisten muutosten tuulissa kouluopetukseen on vaadittu tuotavaksi monenlaisia taitoja, joita oppilaiden tulisi ottaa haltuun.

Elisa Repo

Kielitietoisempi opetus vaatii uudenlaista ajattelua peruskouluissa, arvioi tutkijatohtori Elisa Repo

Suomalainen peruskoulu on muuttunut uudella tavalla monikieliseksi verrattain nopeasti. Vuosi Kaliforniassa toi Elisa Revolle ratkaisevan oivalluksen monikielisestä koulusta.

Kaksivuotisen esiopetuksen kokeilu muutti viisivuotiaiden lasten kasvuympäristöä varhaiskasvatuksessa

Jyväskylän yliopiston tutkijat ovat tarkastelleet varhaiskasvatuksen laadun rakennetekijöitä kaksivuotisen esiopetuksen kokeilun kokeilu- ja verrokkiryhmissä.

Väitös: Läheinen ihminen voi vahvistaa tai horjuttaa sijoitetun nuoren selviytymiskykyä (Kamula)

Sijoitettuna olleiden nuorten aikuisten selviytyminen on vaihtelevaa, ja läheisillä ihmissuhteilla on ratkaiseva merkitys heidän resilienssinsä kehittymisessä.

Rahoitusta kestävyysmurroksen toteutumisen tueksi

Maj ja Tor Nesslingin säätiö myönsi yhteensä yli 2,3 miljoonaa euroa rahoitusta yhteensä 24 hankkeelle.

Väitös: Koulun johtaminen on yhteinen tehtävä – opettajankoulutus vahvistaa johtamisen ydintaitoja (Alho)

KM Jenni Alhon väitöstutkimuksessa tarkastellaan opettajaopiskelijoiden johtajuusosaamisen kehittymistä.

Väitös: Yhtenäiskoulun kehittämisessä kohtaavat ala- ja yläkoulujen erilaiset perinteet ja toimintatavat (Toikka)

KM Teppo Toikan väitöstutkimus selvitti, miten oppivan yhteisön kehittämismalli tukee ala- ja yläkoulun opettajien, rehtorien sekä tiimien kehittämistä kohti uutta yhtenäiskoulua.

Miten avoimen väylää kehitetään? Mitkä ovat sen mahdollisuudet? Katso tallenne keskustelutilaisuudesta.

Huippututkimuksen helmiä: monitieteisiä lähestymistapoja oppimisen ja koulutuksen kehittämiseen

Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnan tutkimusta esitellään Jyväskylän yliopiston Huippututkimuksen helmet -tilaisuudessa 6.11.2024 klo 10–12 Ruusupuistossa.

Elinikäisen ohjauksen palvelujärjestelmä ei vielä tarjoa urasuunnittelumahdollisuuksia yhdenvertaisesti

ELONTILA-arviointitutkimus selvitti suomalaiseen elinikäiseen ohjaukseen liittyvien palvelujen nykytilaa ja arvioi tämän kokonaisuuden toimivuutta. Arviointi nosti esiin haasteita etenkin koulutuksen kentällä.