Tutkimushaku

584 tulosta

Hanke

Selkopolku – selkokirjoja yläkouluihin -hankkeen arviointitutkimus

Jyväskylän yliopiston toteuttama arviointitutkimus tarkastelee Selkopolku - selkokirjoja yläkouluihin -hankkeen vaikuttavuutta.
Hanke

SkillsPULSE

SkillsPULSE hankeen tavoitteena on tarjota keinoja tunnistaa, ennustaa ja paikantaa nykyistä sekä tulevaa osaamisvajetta Euroopassa.
Hanke

Kunnallinen perusopetuksen järjestäminen tulevaisuudessa

Kunnallinen perusopetuksen järjestäminen tulevaisuudessa
Hanke

Arvot liikuntayrittäjiä ohjaamassa

Isät liikuntayrittäjinä - arvot ohjaamassa pienten lasten isiä liikuntayrittäjyydessä
Hanke

Kouluissa Säteilee!?

Projekti ionisoivan säteilyn havainnollistamisesta kouluryhmille ja suurelle yleisölle.
Hanke

MultiELL - Monilukutaito varhaista kieltenopetusta uudistamassa

Suomen Akatemian rahoittama hanke varhaisen kielenopetuksen uudistamisesta
Hanke

”Reikäkorteista ´ruudun ääreen´ ja bittiavaruuteen – Metsäsektorin digitalisoituminen 1950-luvun lopulta 2000-luvulle”

Tutkimushankkeessa selvitetään, kuinka tietotekniikka kehittyi informaatioteknologiaksi metsäsektorilla noin viidenkymmenen vuoden aikajänteellä ja miten se vaikutti työn arkeen.
Hanke

Suomen sotatalous ja puolustustarviketeollisuus muuttuvassa turvallisuuspoliittisessa toimintaympäristössä 1998–2035

Tutkimushankkeessa tarkastellaan Suomen puolustustarviketeollisuutta ja sotilaallista huoltovarmuutta suhteessa Suomen muuttuvaan turvallisuusympäristöön vuosina 1998–2035 historian ja ennakoinnin näkökulmista.
Hanke

Huippu-urheilun tulevaisuuden teknologiat - HUTTE

Huippu-urheilun tulevaisuuden teknologioiden soveltamismahdollisuuksien selvittäminen
Hanke

Kohtautus

Kohtautus-hanke on Jyväskylän yliopiston, ammattikorkeakoulun ja kaupungin ESR+ yhteistyöhanke, jonka tavoitteena on tukea keskisuomalaisten yritysten kasvua kansainvälisesti monimuotoisiksi työyhteisöiksi.
ճٰܳ쾱ܲä

Ihmisarvoinen ja merkityksellinen elämä

Monitieteellinen tutkimusverkostomme pyrkii syventämään ymmärrystä ihmisarvon, merkityksellisen elämän, toivon ja osallistujalähtöisten tekijöiden merkityksestä kuntoutusprosesseissa.
Hanke

dialoguing@rts – Dialoginen taidekasvatus kulttuurista lukutaitoa ja sosiaalista inkluusiota edistämässä (d@rts)

Dialogical Arts Education (d@rts) -tutkimushanke tarkastelee, miten esittävien taiteiden opetuksessa voidaan kehittää kulttuurista lukutaitoa ja siten lisätä sosiaalista koheesiota ja inkluusiota.