Kognitiotiede ja koulutusteknologia
Kognitiotiede ja teknologian opetuskäyttö tutkimuksessa
Koulutusteknologia on monitieteinen oppiaine, joka tutkii ja kehittää koulutuksen teknologioita ja niiden käyttöä opetuksessa ja oppimisessa. Oppiaineen taustalla vaikuttavat käsitykset ihmisen kehityksestä ja oppimisesta, mutta informaatioteknologian yhteydessä koulutusteknologia painottuu keskeisesti teknologiseen näkökulmaan.
Jyväskylän yliopiston informaatioteknologian tiedekunnassa koulutusteknologian tutkimus ja kehitys kohdentuvat erityisesti oppimisanalytiikkaan. Oppimisanalytiikassa oppijoista, oppimisesta ja ympäristöistä, joissa oppiminen tapahtuu, sekä näiden välisestä vuorovaikutuksesta kerätään aineistoja. Näistä aineistoista muodostetaan representaatioita ja tulkinta, joiden avulla parannetaan ymmärrystä opetusmenetelmistä, oppimisympäristöistä ja koulutusteknologioiden käytöstä.
Haluatko tehdä kanssamme yhteistyötä?
Tekniikan tutkimus perustuu käytännön ongelmien ratkaisuun ja käsittelemme tutkimuksessamme esimerkiksi koneoppimista, tietoliikennetekniikkaa ja kvanttiohjelmointia. Etsimme myös diplomityön aiheita Jyväskylän yliopiston diplomi-insinööriopiskelijoille.
Tutkimusaluetta johtaa professori Tommi Kärkkäinen.
