Ä¢¹½Ö±²¥

Kuntien toimintaa erilaistuvissa väestöllisissä rakenteissa ja opetuksen järjestämistä koskevia hankkeita ja tutkimuksia on viime aikoina tehty runsaasti. Tilannekuvan luomiseksi tulee aiempien selvitysten ja tilastojen lisäksi tarkastella myös kuntatyyppien mukaisia ratkaisumalleja muuttuviin olosuhteisiin. Hankesuunnitelman aineisto on siten monitasoinen ja perustuu aiemmin kerätyille aineistoille, olemassa oleville tutkimuksille ja tilastoaineistoille sekä hankkeessa tuotettavalle kuntatyypeittäin kattavalle kysely- ja haastatteluaineistolle. Ennen kyselyjen ja haastattelujen toteutusta tehdään kattava katsaus olemassa oleviin tutkimuksiin ja selvityksiin kuntien opetustoimesta, rahoituksesta, laatutyöstä,  henkilöstöstä ja tuntijaosta (esim.Silverström ym. 2022; OPH 2020).

Kyseessä on moniulotteinen selvitys, jossa on tarkoitus luoda kokonaiskuva perusopetuksen järjestämisen edellytyksistä erilaistuvissa kunnissa monitasoisessa koulutuspoliittisessa ja taloudellisessa tilanteessa. Aihe vaatii monimenetelmäistä otetta. Hankkeessa hyödynnetään sekä olemassa olevaa että hankkeen aikana kerättävää tietoa.

Tutkimushankkeen toteuttaa Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitos yhteistyössä Opiskelun ja koulutuksen tutkimussäätiö Otus sr:n ja EDUCA-lippulaivan kanssa. Tutkimus tuottaa tietoa väestökehityksen haasteita perusopetuksen järjestämisessä tarkastelevan OKM:n työryhmän tueksi (), ja sitä rahoittaa opetus- ja kulttuuriministeriö. 

Hankkeen tietosuojaseloste löytyy