Dialogista argumentaatiota matematiikassa ja fysiikassa - Darling

Hankkeessa tarkastelemme oppilaiden argumentointia ja opettajien tapoja ohjata argumentointia matematiikan ja fysiikan oppiaineissa. Seurasimme kuutta luokkaa seitsemänneltä kahdeksannelle luokalle.

³§¾±²õä±ô±ô²â²õ±ô³Ü±ð³Ù³Ù±ð±ô´Ç

Hankkeen kesto
-
Tutkimuksen painoala
Oppiminen, opetus ja vuorovaikutus
Tutkimusalue
Koulutus, opetus ja interventiot
Osasto
Opettajankoulutuslaitos
Tiedekunta
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Rahoitus
Suomen Akatemia
PI Jouni Viiri

Julkaisut

Julkaisu
2023
Saatavilla Open Access kautta

Dialogic Pedagogy
Kilpelä, Jonathan
Hiltunen, Jenna
Hähkiöniemi, Markus
Jokiranta, Kaisa
Lehesvuori, Sami
Nieminen, Pasi
Viiri, Jouni
Julkaisu
2022
Saatavilla Open Access kautta

Conceptions and Consequences of Mathematical Argumentation, Justification, and Proof
Hähkiöniemi, Markus
Julkaisu
2022
Saatavilla Open Access kautta

Learning, Culture and Social Interaction
Hähkiöniemi, Markus
Hiltunen, Jenna
Jokiranta, Kaisa
Kilpelä, Jonathan
Lehesvuori, Sami
Nieminen, Pasi
Julkaisu
2019
Saatavilla Open Access kautta

Problem Solving in Mathematics Instruction and Teacher Professional Development
Hähkiöniemi, Markus
Francisco, John
Julkaisu
2019
Saatavilla Open Access kautta

International Journal of Science Education
Lehesvuori, Sami
Hähkiöniemi, Markus
Viiri, Jouni
Nieminen, Pasi
Jokiranta, Kaisa
Hiltunen, Jenna
Julkaisu
2019
Saatavilla Open Access kautta

Studia Paedagogica
Hähkiöniemi, Markus
Lehesvuori, Sami
Nieminen, Pasi
Hiltunen, Jenna
Jokiranta, Kaisa

Hanketiimi

Ulkoiset jäsenet

Jouni Viiri

Prof. emeritus
-

Kaisa Jokiranta

-

Jonathan Kilpelä

-