Ä¢¹½Ö±²¥

Marraskuu 2022 on jäänyt meille opettajina muistiin Open AI:n julkaisemasta ChatGPT-sovelluksesta. Alun ihmetys vaihtui pian kilpajuoksuksi tekoälyn ymmärtämiseksi ja hyödyntämiseksi vastuullisella, eettisellä ja yhdenvertaisella tavalla opetuksen ja oppimisen tukena. Samalla olemme väistämättä päässeet pohtimaan oman työmme ydintä sekä ihmistyön roolia ja merkitystä tekoälytehosteisessa työssämme.

Keitä olemme ja mitä teemme avoimessa: Kauppatieteiden ja informaatioteknologian opetuksesta vastaavia, oman työnsä kehittämisestä innostuvia asiantuntijoita
Työssämme on mahtavaa: Erilaisten opiskelijoiden kohtaaminen sekä inspiroiva työyhteisö johtoa myöten  
Vapaa-ajallamme: Liikumme monipuolisesti ja kuskailemme nuorisoamme harrastuksiinsa
Pohdimme: Tenet-elokuvan juonikuvioita ja…
Terveiset opiskelijoille: Tekoäly on hyvä renki, mutta huono isäntä

Jokainen kohtaa tekoälyn arjessaan - tietoisesti tai tiedostamatta

Tekoäly-termiä viljellään villisti – sen määrittely on hankalaa, mutta asiaa auttaa, kun otetaan tarkasteluun tekoälyn tyypilliset ominaisuudet: se kykenee suorittamaan tehtäviä ilman jatkuvaa käyttäjän ohjausta sekä kykenee parantamaan suorituskykyään kokemusperäisellä oppimisella. Jos käytät sosiaalista mediaa tai suoratoistopalveluita, niin olet ollut tekemisissä tekoälyn kanssa, sillä sinulle personoitujen sisältöjen takana ovat tekoälyyn perustuvat algoritmit.

ChatGPT:n julkaisun myötä suuriin kielimalleihin perustuva generatiivinen tekoäly on tullut osaksi monen työtä ja vapaa-aikaa. Generatiivisten tekoälysovellusten avulla tapahtuva tiedonhankinta, tekstin ideointi ja muokkaus, sekä erilaisten näkökulmien hahmottelu ja kuvien tuottaminen on tullut viime aikoina tutuksi myös meille opettajille muun muassa osana oppimismateriaalien työstämistä.

Tekoälyn perusteiden haltuun ottaminen ja muun muassa generatiivisen tekoälyn käyttöä koskevan osaamistason nosto ovat pätevää valuuttaa työmarkkinoilla.  

Mihin tekoälyn kehitys voi johtaa?

Tekoälyn vaikutuksista työelämään ei vielä ole vakuuttavaa tutkimusnäyttöä, mutta toki erilaisia, osin vastakkaisiakin spekulaatioita on: tekoäly vie työpaikat – tai tekoälyn hallitseva työkaveri vie työpaikkasi. Tekoälyn myötä ihmistyö on organisoitumassa uudelleen ja tekoälyn käyttö muun muassa luo uusia toimenkuvia.

Generatiiviset tekoälysovellukset ja niiden nopea kehitys ovat tehneet selväksi sen, että erityisesti korkeasti koulutettujen, asiantuntijatyötä tekevien olisi viisasta varautua tekoälyn työelämää koskeviin vaikutuksiin. Tekoälyn perusteiden haltuun ottaminen ja muun muassa generatiivisen tekoälyn käyttöä koskevan osaamistason nosto ovat pätevää valuuttaa työmarkkinoilla.  

Mistä lähteä kehittämään omaa tekoälyosaamistaan?

Voit kehittää tekoälyosaamistasi JYU avoimen opinnoissa eri tavoin. Tarjonnassamme on muun muassa yleiskatsauksen tekoälyyn tarjoavia kursseja. 

Tämän lisäksi tekoälyyn tutustutaan eri alojen kursseilla, joilla pohditaan pääaiheiden ohella tekoälyn vaikutuksia vaikkapa tiettyihin työtehtäviin (mm. tekoälyn rooli rekrytoinnissa) tai työn tekemisen tapoihin (mm. tekoälyn rooli yrittäjyydessä).

Generatiivisen tekoälyn käyttöä pääset harjaannuttamaan myös suoritustavoissamme. Monipuolistamme aktiivisesti tehtäviämme huomioimaan tekoälyn hyödyntämisen osana oppimisprosessia – ja samalla tarkennamme myös, milloin tekoälyn käyttö ei edistä oppimistasi. Opinnoissamme pääset kehittämään omaa tekoälylukutaitoasi, eli muun muassa kykyäsi ymmärtää tekoälysovellusten tuottaman tiedon luotettavuutta ja vaikutuksia, sekä tekoälyn käytön eettisiä ja sosiaalisia ulottuvuuksia.

ChatGPT:n taannoista julkaisua on kiittäminen siitä, että se on tarjonnut meille tilaisuuden kirkastaa omaa rooliamme ja merkitystämme.

Avoimen yliopiston opettajina jatkamme edelleen työtämme erityisesti generatiivisen tekoälyn vastuullisen, eettisen ja yhdenvertaisen hyödyntämisen parissa. ChatGPT:n taannoista julkaisua on kiittäminen siitä, että se on tarjonnut meille tilaisuuden kirkastaa omaa rooliamme ja merkitystämme – samalla se on tuonut uutta mielekkyyttä työhön uusien tekoälyavusteisten toimintatapojen kehittämisen merkeissä.