Ohjauskoulutuksen 50-vuotisjuhlaseminaari järjestettiin Ruusupuistossa 17.11.
Jyväskylässä vakiintunutta opinto-ohjaajan koulutusta on järjestetty jo 50 vuotta. Ohjauksen kiinnittyminen oppilaan ja opinto-ohjauksen oppiaineeseen on yksi monista suomalaisen koulun merkkipaaluista. Se tasa-arvoisti ohjauksen saavutettavuutta ja yhdenvertaisti koulutus- ja työuria.
50 vuoden aikana yhteiskunta ympärillä on muuttunut. Moniarvoinen yhteiskunta ja yksilökeskeisyyttä korostava aika on luonut ison haasteen sellaisen yhteisöllisyyden rakentamiselle, joka itsessään tukisi sivistyneeksi ihmiseksi kasvua. Voiko ohjaus tulevaisuudessa olla rakentamassa tällaista tasapainoa yksilön ja yhteisöllisyyden välille? Ja jos voi, millaisia arvopäämääriä ohjaukselle tulee silloin asettaa? Ohjaus ja sivistys-teemaisessa seminaarissa pohdittiin muun muassa näitä kysymyksiä.
Lukuvuosittain Jyväskylän yliopisto kouluttaa opettajankoulutuksen laitoksella 75 ohjaajaa ja täydennyskouluttaa asiantuntijoita erilaisissa monimuotoisissa opinnoissa. Ensi vuodesta alkaen ohjausalan opintojen tarjonta laajenee, sillä Jyväskylän yliopiston avoin yliopisto lanseeraa 25 opintopisteen laajuisen opintokokonaisuuden.
Ohjaus on paljon enemmän ja syvemmin kuin oppilaanohjaus. Ohjausosaaminen koskettaa koko elämänkulkua.
- Ohjaus on paljon enemmän ja syvemmin kuin oppilaanohjaus. Ohjausosaaminen koskettaa koko elämänkulkua. Ohjauksen työmuotoa tarvitaan useilla elämänalueilla, joissa sitä ei ensimmäiseksi ajattelisi – arjessa ja uuteen sopeutumisessa, työn ja koulutuksen alueella, elämänkulussa ja sen käänteissä, kertoi tapahtumaa järjestämässä ollut Mira Kalalahti avauspuheenvuorossaan.
Seminaarissa kuultiin yliopistojen ohjausalan professoreiden puheenvuoroja, keynote-luento sekä paneelikeskustelu. Seminaarin yhteydessä julkaistiin myös kaikille avoin podcast-sarja, jonka jaksot ovat vapaasti kaikkien ohjauksesta kiinnostuneiden kuultavissa. Ohjaus ja sivistys -podcast -sarja vie kuulijat ohjauksen peruskysymysten äärelle.
