Kemian laitoksen laboratoriokurssilla opiskelijoiden tulevaisuuden työelämätaidot kehittyvät
Jyväskylän yliopiston kemian laitoksen Analyyttisen kemian laboratoriotyöt-kurssi kuuluu kemian toiseen opintovuoteen sisältäen analyyttisen kemian perustöitä, tutkimusprojektin suunnittelua ja sen toteuttamista. Laboratoriotyöt sisältävät analyyttisiä määritysmenetelmiä ja analyysilaitteiden käyttöä. Käsiteltäviä aiheita kurssilla on mm. gravimetria, potentiometria, titrimetria sekä spektroskooppiset menetelmät kuten esimerkiksi liekkifotometri, UV/VIS- ja atomiabsorptio-spektrofotometri.
- Kurssin suoritukseen kuuluva tutkimusprojekti tehdään pienryhmissä. Projektien aiheet olivat kasvi-, vesi-, maaperä-, havunneulas- ja lannoiteanalyysi. Tutkimusprojektista tehdään kirjallinen projektisuunnitelma ja tutkimusprojektin tulokset esitellään koko kurssin loppuseminaarissa. Seminaariin sisältyy myös opponointi, jossa projektia arvioidaan myönteisessä hengessä, kertoo kurssin opettaja, yliopistonopettaja, Piia Valto Jyväskylän yliopiston kemian laitokselta.
Varmuutta esiintymistaitoihin
Kurssin opiskelijat esittelivät tiistaina 17.12.2024 tutkimusprojektien tuloksia muille kurssilaisille ja opettajille. Seminaarissa käytiinkin opponoinnin ansiosta hyviä keskusteluja projektien sujumisesta ja onnistumisesta.
- Esiintymisen harjoittelu on tärkeä osa tulevien kemian osaajien työelämätaitoja, joten seminaariesityksen pitäminen auttaa kehittämään sekä seminaariesityksen tekoa että omia esiintymisvalmiuksia, iloitsee Valto.
Alumni vaikuttui tutkimusprojekteista
Seminaarissa esittäytyi myös Nammo Vihtavuori Oy:llä kehitysinsinöörinä työskentelevä kemian laitoksen alumni, Meeri Nimell, joka kertoi omassa alustuksessaan kemian opinnoistaan sekä erittäin mielenkiintoisesta työstään Laukaan Vihtavuoren toimipisteellä. Alumnin alustus herätti kurssilaissa paljon hyviä kysymyksiä ja vilkasta keskustelua.
- Olin todella vaikuttunut opiskelijoiden tekemästä työstä ja esimerkiksi siitä, miten hyvin he osasivat pohtia oman työnsä onnistumista. Oma innostus kemian opintoja kohtaan heräsi jo peruskoulussa ja vierailu lukioaikana kemian laitokselle vahvisti valinnan Jyväskylään. Omaan työhöni olen saanut erittäin hyvät eväät mukaani kemian opinnoista. Myös vaihtoaika Texasissa on ollut opiskeluaikana merkityksellistä, toteaa Nimell.
Kurssi apuna työelämään siirtymisessä
Kurssipalautteen mukaan laboratoriokurssin parasta antia oli raudanmääritys partakoneen terästä, tutkimusprojekti ja sen toteutus. Kurssin asioiden koettiin olevan myös hyödyllisiä tulevaisuutta varten.
- Aluksi opiskelijat kokivat projektien suunnittelun haastavaksi, mutta toteutusvaiheessa opiskelijat saivat monia oivalluksia liittyen sekä suunnitteluun että toteutukseen. Lisäksi opiskelijat kokivat oppivansa uutta muiden ryhmien esityksistä ja kartuttivat työelämävalmiuksia, summaa Valto.
Kokonaisuutena sekä kurssia että tutkimusprojektia pidettiin menestyksellisenä, vaikka haasteita tuottikin aikataulutus ja kommunikointi ryhmäläisten kesken. Uudistettua selostusmallipohjaa pidettiin erittäin onnistuneena.
Palaute auttaa kehittämään kemian opintoja
Kurssilla on tehty pitkäjänteistä palautetutkimusta. Opiskelijat täyttävät palautekyselyn loppuseminaarin yhteydessä ja sen tuloksia käytetään mm. kurssin kehittämiseen ja kemian opintojen sujuvuuteen liittyvässä pitkittäistutkimuksessa. Kurssin palautteen tuloksia on esitelty aiemmin Springer Nature –julkaisusarjassa.
Artikkelin tiedot:
-
Reconstruction of undergraduate analytical chemistry laboratory course, Rose Matilainen, Anniina Koliseva, Piia Valto & Jouni Välisaari, Springer Nature,19.10.2016
-
Linkki artikkeliin:
-
DOI-numero: 10.1007/s00216-016-9953-6
