Jyväskylän yliopisto edistää maahanmuuttaneiden pääsyä yliopisto-opintoihin – selvitystyön tiivistelmä julkaistu
Jyväskylän yliopiston ³ó³Ü³¾²¹²Ô¾±²õ³Ù¾±²õ-²â³ó³Ù±ð¾±²õ°ì³Ü²Ô³Ù²¹³Ù¾±±ð³Ù±ð±ð±ô±ô¾±²õ±ð²õ²õä tiedekunnassa kehitetään uusia ratkaisuja maahanmuuttaneiden yliopistopolkujen sujuvoittamiseksi. Erityisesti sosiaalityössä on tunnistettu tarve työntekijöiden moninaisuudelle, jotta alalla voidaan vastata moninaistuvan asiakaskunnan tarpeisiin. Valmistuvat monikieliset asiantuntijat lisäävät samalla sosiaalialan ammattilaisten osaamien kielten laajuutta.
Kehittämistyön tukena toimii tiedekunnassa valmistunut selvitys, jossa tarkastellaan sosiaalityön koulutuksen saavutettavuuden ja yhdenvertaisuuden edistämistä. Tutkimuskoordinaattori Aija Virtanen on tarkastellut maahanmuuttaneiden tavoittamisen, opintoihin pääsyn ja opintojen aikana tarvittavan tuen kysymyksiä. Vaikka selvitys keskittyy sosiaalityöhön, saavutettavuuden kysymykset koskettavat koko yliopistokenttää. Yliopistojen tulee reagoida demografiseen kehitykseen ja huomioida hakijoiden ja opiskelijoiden moninaiset taustat myös suomenkielisissä tutkinto-ohjelmissa.
Kielellisten esteiden poistaminen opiskelijavalinnoissa
Selvityksessä suositetut toimenpiteet kohdistuvat erityisesti opiskelijavalintakäytänteisiin, jotka ovat maahanmuuttaneiden näkökulmasta kielellisesti ulossulkevia. Esimerkiksi valintakokeet vaativat erinomaista suomen kielen taitoa, vaikka yliopistoon hakeutuvalta ei tätä muuten edellytetä. Tämä tulisi huomioida valintakokeita laadittaessa, ja tarjota myös lisäaikaa kokeiden suorittamiseen.
– On kuitenkin tärkeää huomioida, että pääsyn esteiden purkaminen ei yksin riitä. Yliopistojen tulee myös markkinoinnin keinoin vaikuttaa kuvaan vallitsevasta ihanneopiskelijasta ja tavoittaa näin uusia hakijaryhmiä. Samaan aikaan jo olemassa oleviin opintokokonaisuuksiin täytyy rakentaa tarvittavat tukitoimet. ²Ñ²âö²õ henkilöstö tarvitsee tietoa kielitietoisista opetus- ja ohjauskäytänteistä, jotta opiskelijat voivat menestyä opinnoissaan ja työllistyä kielellisesti vaativiin asiantuntijatehtäviin mahdollisimman sujuvasti. Kaikilla opiskelijoilla tulee olla yhdenvertaiset mahdollisuudet edetä toivomilleen työurille, Virtanen tähdentää.
Jyväskylän yliopistossa etsitäänkin keinoja pilotoida maahanmuuttaneille suunnattua omaa valintaväylää sosiaalityön tutkinto-ohjelmiin. Väylä on ensimmäinen askel yhdenvertaisten opiskelijavalintakäytänteiden luomisessa yliopistotasolla, ja se mahdollistaa tarkoituksenmukaisten tuen muotojen rakentamisen tutkinto-ohjelmien osaksi.
Tutustu selvitystyön tiivistelmään
Selvitystyöstä on julkaistu kaikille avoin tiivistelmä, johon voi tutustua yliopiston JYX-julkaisuarkistossa:
Virtanen A. 2024. Yhdenvertaisuuden ja saavutettavuuden edistäminen sosiaalityön koulutuksessa: Toimenpiteet tavoittamisen, pääsyn ja opintojen aikaisen tuen muotojen kehittämiseksi. JYU Reports 48.
