Sosiaalinen vieraan kielen oppiminen

Lapset oppivat äidinkielensä sosiaaliseen vuorovaikutukseen pohjautuen, mutta emme tiedä, voiko sosiaalinen konteksti edistää aikuisten vieraan kielen oppimista. Sosiaalisen kielen oppimisen hermostollista perustaa ja sen vaikutuksia puheen tuottamiseen ei myöskään tunneta. Testaamme suomenkielisillä aikuisilla, onko pareittain oppiminen tehokkaampaa kuin yksin oppiminen ja selvitämme millaisia mekanismeja oppimiseen liittyy.

³§¾±²õä±ô±ô²â²õ±ô³Ü±ð³Ù³Ù±ð±ô´Ç

Hankkeen kesto
-
Tutkimuksen painoala
Kieli, kulttuuri ja yhteiskunta
Oppiminen, opetus ja vuorovaikutus
Tutkimusalue
Aivotutkimus ja psykofysiologia
Osasto
Psykologian laitos
Tiedekunta
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Rahoitus
Suomen Akatemia

Hankekuvaus

Tutkimus selvittää, voiko sosiaalinen vuorovaikutus helpottaa vieraan kielen oppimista. Hanketta rahoittaa Suomen Akatemia (2022-2026, vastuullinen tutkija Piia Astikainen). Hankkeen tuloksia voidaan käyttää suunniteltaessa tehokkaita opetusmenetelmiä vieraan kielen opettamiseen.

Osallistujia tutkimukseen

Sosiaalinen vieraan kielen äänneoppiminen
A participant is learning Mandarin Chinese tones through listening and repeating exercises with a Chinese tutor. The electrical brain responses of both the participant and the tutor are simultaneously recorded.

Tutkimuksessa selvitetään onko vieraan kielen oppiminen helpompaa parin kanssa vai yksin. Tutkimuksessa opetellaan neljänä päivänä kiinan kielen äännepiirteitä ja lausumista. Mittaamme myös kehollisia reaktioita ja aivovasteita oppimiseen liittyen. Tutkimus antaa perustavanlaatuista tietoa aivojen toiminnasta vuorovaikutus- ja oppimistilanteissa ja tätä tietoa voidaan soveltaa laajasti kielten opetuksessa.

Tutkimukseen haetaan perusterveitä 18-40-vuotiaita oikeakätisiä henkilöitä, joiden äidinkieli on (pelkästään) suomi. Tutkimukseen osallistuminen edellyttää, ettei sinulla ole opintoja tai pidempiaikaista altistusta toonikielille (kuten kiina tai thai).

Tutkimus sisältää neljä tutkimuskäyntiä Jyväskylän yliopiston Psykologian laitoksen laboratoriossa pääsääntöisesti yhden viikon aikana. Mikäli olet mielestäsi sopiva tutkimukseemme ja kiinnostunut osallistumaan siihen, ottakaa yhteyttä tutkijaan sähköpostitse (sosiaalinen-oppiminen@jyu.fi) lisätietojen saamiseksi. Tutkimuksen vastuullinen johtaja on apulaisprofessori Piia Astikainen.

Hanketiimi

Hankkeen vetäjät