Ģ��ֱ��

Vieraan kielen arviointi (Foreign Language Assessment) on ensimmäistä kertaa mukana vuoden 2025 PISA-tutkimuksessa. Se koostuu 15-vuotiaiden oppilaiden tekemästä tiedollisesta kokeesta ja taustakyselystä sekä koulujen rehtoreille suunnattavan koulukyselyn vieraan kielen osuudesta.

Arviointi keskittyy kielellisiin taitoihin, joita tarvitaan opiskeluun ja työskentelyyn kansainvälistyvässä maailmassa. Ensimmäinen vieraiden kielten tutkimuskerta (v. 2025) alkaa englannin kielen arvioinnilla, joka on maailmanlaajuisesti yleisimmin kouluissa opetettu vieras kieli.  Arviointi keskittyy kolmeen kielitaidon osa-alueeseen: 1) luetun ymmärtäminen 2) kuullun ymmärtäminen ja 3) suullinen kielitaito (puhuminen). Myöhemmillä PISA-tutkimuskerroilla uusia kieliä ja arvioitavia kielitaidon osa-alueita saatetaan lisätä.

Tutkimus tuottaa kansainvälisesti vertailukelpoista tietoa peruskoululaisten englannin osaamisesta ja osaamiseen yhteydessä olevista tekijöistä. Tulokset ilmaistaan Eurooppalaisen kielten viitekehyksen (EVK) taitotasojen avulla, jotka ovat myös perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa olevan pohjana. Tulokset ovat näin ymmärrettäviä kaikille vieraiden kielten opetusta tunteville. Merkille pantavaa on lisäksi se, että PISA-tutkimuksessa arvioidaan oppilaiden taitoa puhua englantia, mikä korostaa suullisen kielitaidon tärkeyttä ja sopii hyvin myös peruskoulun kielten opetuksen tavoitteisiin.