Opettamisen ja oppimisen globaali innovaatioverkosto (GINTL) Intia

³§¾±²õä±ô±ô²â²õ±ô³Ü±ð³Ù³Ù±ð±ô´Ç
Hankekuvaus
Verkoston toiminta keskittyy seuraaville osa-alueille: opettajankoulutus, opetussuunnitelmien ja digitaalisten oppimisympäristöjen kehittäminen ja laajemmat opetusalan kysymykset. Lisäksi etsimme mahdollisuuksia kasvatustieteiden ja opettajankoulutuksen henkilökunnan sekä opiskelijoiden liikkuvuuden lisäämiseen Suomen ja Intian välillä.
GINTL Intia -verkostossa on kymmenen suomalaista korkeakoulua ja sitä koordinoidaan Jyväskylän yliopiston kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnasta. Verkostoa rahoitetaan osana ja GINTL on yksi rahoitetuista globaalihankkeista.
Intia-verkosto osana Suomen laajempaa GINTL-ohjelmaa
GINTL Intia -verkoston lisäksi Opetus- ja kulttuuriministeriö rahoittaa kahta muutakin GINTL-verkostoa (Kiina ja Afrikka). Näitä koordinoi Helsingin yliopisto. Vaikuttavuuden lisäämiseksi kaikki kolme verkostoa toimivat yhdessä seuraavilla alueilla:
- Selvitämme, millaisiin teemoihin ja toimiin suomalaisten korkeakoulujen kumppaneineen kannattaisi keskittyä, jotta meistä olisi mahdollisimman paljon hyötyä oppimisen ja opetuksen globaaleissa haasteissa. Tässä työssä konsultoimme GINTL-jäsenkorkeakouluja sekä koulutusalan kehittämisen ja korkeakouluyhteistyön toimijoita Suomessa, kumppanimaissa ja kansainvälisissä järjestöissä.
- Järjestämme tapahtumia ja muita mahdollisuuksia vuorovaikutukseen, jonka tarkoitus on edistää ideointia, kehittämistä, oppimista ja kokemusten jakamista.
- Vahvistaaksemme suomalaisten korkeakoulujen roolia kansainvälisessä koulutusalan kehittämistyössä kartoitamme niiden toimintaa GINTL-verkostojen maantieteellisillä alueilla.
- Kehitämme kumppanuuteen liittyviä käytäntöjä ja työkaluja.
- Kerromme GINTL-verkostojen työn tuloksista muille tutkijoille, päätöksentekijöille, rahoittajille sekä koulutusalan kehittämisen parissa toimiville yrityksille ja järjestöille.
Hankkeen lopputuotokset perustuvat osallistavaan Lessons Learnt -prosessiin, joka järjestettiin GINTL-verkostossa toimiville korkeakoulutuksen ammattilaisille.
Asiakirjan kokosivat marraskuussa 2024 Helsingin yliopiston ja Jyväskylän yliopiston GINTL-koordinaatioryhmät.