BrightNumbers - Vahvan taitopohjan rakentaminen matematiikassa avaimena menestyksekkäälle koulupolulle
³§¾±²õä±ô±ô²â²õ±ô³Ü±ð³Ù³Ù±ð±ô´Ç
Hankekuvaus
BrightNumbers -hanke tutkii yksilöllistä vaihtelua matematiikan taidoissa ja kasvattajien tietoisuutta varhaisten matemaattisten taitojen kehitysvaiheista sekä tutkimusperustaisten toimintamallien vaikuttavuutta matemaattisten perustaitojen vahvistamiseksi ennen kouluikää. Kyseessä on EarlyMath-tutkimuksen jatko, jossa seurantatutkimus koskien lasten matematiikan taitojen varhaista kehitystä ja kasvuympäristöjen merkitystä on aloitettu lasten ollessa 2.5-vuotiaita.
Moni heikoilla matemaattisilla taidoilla koulunsa aloittava ei näyttäisi hyötyvän riittävissä määrin koulussa annettavasta matematiikan opetuksesta, mikä näkyy matematiikan keskeisten taitojen heikkona osaamisena heijastuen koko koulupolulle. Varhaiskasvatus onkin tärkeä ympäristö oppimisen perustan rakentamisessa. BrightNumbers -hankkeen tavoitteena on lisätä ymmärrystämme varhaisesta matemaattisten taitojen kehityksestä sekä kehittää tehokkaita toimintamalleja ja tukikäytäntöjä huomioimaan lasten yksilöllisiä eroja lasten matemaattisissa taidoissa.
Hyödyntämällä tutkimukseen perustuvaa tietoa kehitämme ja tutkimme ennaltaehkäisevän tuen ohjelmaa varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen. Ohjelman yhtenä keskeisenä ulottuvuutena on kasvattajien tietoisuuden lisääminen varhaisten matemaattisten taitojen yksilöllisestä kehittymisestä. Samalla otamme askeleen kohti suurta tavoitetta, jossa kaikki lapset astuvat kouluun vankalla matemaattisen tiedon ja taidon pohjalla, edistäen menestyksekästä koulupolkua ja vahvistaen matematiikan oppimiseen liittyviä positiivisia käsityksiä ja tunteita.
BrightNumbers -hankkeen rahoituksen on myöntänyt Suomen Akatemia (hankenumero 363648).
