Opettajasi avoimessa, Teija Luukkanen-Hirvikoski: Taide työn kehittäjänä ja arjen ilona
Mitä muuta taidekokoelmalla voi tehdä kuin pitää vain esillä? Taiteen rooli ulottuu pelkkää visuaalista somistusta pidemmälle. Tällä hetkellä keskustellaan paljon muun muassa taiteen hyvinvointivaikutuksista. Esimerkiksi fyysisellä työympäristöllä on todettu olevan merkitystä työntekijöiden työhyvinvointiin.
Lisäksi taideosaaminen voi tukea sekä organisaation että yksilön kasvua. Taiteen avulla voidaan käsitellä vaikkapa kulttuurieroja ja tunteita, muistella menneitä, visioida tulevaa tai rakentaa yrityskuvaa. Taiteella on siis monenlaisia merkityksiä, ja se tarjoaa peilin menneisyydelle ja ikkunan tulevaisuuteen.
Kuka olen: Taiteen asiantuntija, joka innostuu myös mainoskuvista.
Mitä teen avoimessa: Opetan taidehistoriaa ja tuen opiskelijoita saavuttamaan tavoitteitaan.
Työssäni on mahtavaa: Nähdä opiskelijoiden oivallusten soveltamista käytäntöön.
Vapaa-ajallani: Harrastan viinejä ja parvekeviljelyä, käyn näyttelyissä ja kuntoilen.
Pohdin: Elämää ja maailman tilannetta.
Terveiset opiskelijoille: Taiteentuntemuksesta on hyötyä yllättävän monilla aloilla!
Julkisen taiteen nousu
Itseäni kiehtoo etenkin kuvataiteen ja talouden suhde, sillä ennen yliopisto-opintoja työskentelin mainosalalla. Kiinnostukseni näiden yhdistämiseen johtivat myöhemmin väitöstutkimukseen, jossa tutkin yritysten taidekokoelmia. Pääsin näkemään, miten upeita teoksia yrityksiin on hankittu, ja toisaalta ihmettelemään miksi yritysten taide vaikutti hieman piilossa olevalta. Vähän samantyyppinen ilmiö koskee nykyistä julkisen taiteen buumia.
Monilla työpaikoilla on runsaasti esillä taideteoksia tai muuta taidetoimintaa. Taidehistorian opinnoissa on näkynyt myös paljon luokanopettajia. On ollut ilahduttavaa kuulla, miten opettajat ovat rohkaistuneet käyttämään koulunsa taideteoksia opetustyönsä tukena, ja ylipäätään huomanneet, että kouluissakin on taideteoksia. Monille opiskelijoille vanhemman taiteen vaikutukset nykykulttuuriin ovat tulleet yllätyksenä.
Oppilaitosten lisäksi moniin sairaaloihin ja yrityksiin on hankittu oma taidekokoelma. Kokemusteni mukaan näiden organisaatioiden taidevastaavien osaaminen on yleensä muihin työtehtäviin liittyvää asiantuntijuutta. Taidekokoelmasta huolehtiminen on tullut heille sivutyönä.
Taidehistorian opinnot avaavat uusia näkökulmia
Jo muutaman taidehistorian opintojakson jälkeen voit huomata katsovasi ympäristöäsi uusin silmin. Opintojen myötä museoiden ja gallerioiden näyttelyt, kotikulmasi seinämaalaus, julkinen monumentti tai työympäristösi taide saa yhtäkkiä uudenlaisen merkityksen. Taidehistorian ja taidekasvatuksen perusopintojen yhdistäminen museologian opintoihin tukee myös organisaatioiden taiteesta vastaavien työn kehittämistä.
Mikä on taidetta ja miten se on muuttunut antiikista nykypäiviin? Miten taidetta koetaan ja tutkitaan? Entä millaisia arvoja taiteeseen liittyy? Nämä ovat tyypillisiä kysymyksiä, jotka askarruttavat opiskelijoitamme. Vastaukset näihin kysymyksiin vaihtelevat sekä historiallisesti että kulttuurisesti. Taidehistorian opinnot avaavat oven taiteen vaikuttavuuteen ja antavat eväitä sen ymmärtämiseen.
Taidehistorian opinnoissa tutustut kuvataiteiden, rakennetun ympäristön ja muotoilun sekä visuaalisen kulttuurin ja kulttuuriympäristön erilaisiin teemoihin. Opintojen myötä saat yleiskäsityksen taidehistoriasta tieteenalana ja opit analysoimaan taiteen ilmiöitä, kuten taiteen suuntauksia, luonteenomaisia piirteitä ja historiallisia jatkumoita sekä erilaisten taideilmiöiden tavoitteita.
