Väitös 16.9.2023: Oppimispäiväkirja on mainettaan monipuolisempi työkalu (Rautiainen)

Usein kuivakkaana pidetty oppimispäiväkirja voi olla monipuolinen kirjoittamisen, oppimisen ja asiantuntijaksi kasvamisen työkalu. FM Anne Mari Rautiaisen väitöstutkimus tarkastelee oppimispäiväkirjaa kokemusten kertomisen välineenä.
Anne-Mari Rautiainen
Julkaistu
16.9.2023

Oppimispäiväkirjassa ei tarvitse tyytyä opitun referointiin akateemisen ilmaisun ehdoilla. Kun henkilökohtaisen kirjoittamisen keinot sallitaan, voi oppimispäiväkirjasta tulla syvällisen reflektoinnin ja asiantuntijana kasvamisen väline. Samalla kirjoittamisen taito kasvaa.

Rautiainen osoittaa, että oppimispäiväkirja voi toteuttaa perinteiselle päiväkirjalle tyypillisiä tehtäviä. Se voi olla paitsi muistamisen ja reflektoinnin myös itseilmaisun ja kirjoittamisen nautinnon väline. Oppimispäiväkirja joustaa: sen voi kirjoittaa esimerkiksi dialogiksi, kirjeeksi tai kertomukseksi.

Kirjoittamisen nautintoa vahvistaa monipuolinen keinovalikoima. Esimerkiksi metaforisuus tai rytmin käyttö mahdollistavat akateemisesta ilmaisusta poikkeavan kirjoittamiskokemuksen. Näin käsitys tiedosta, oppimisesta ja myös itsestä voi saada uusia piirteitä.

Kokeileminen kannattaa

Tutkimuksen empiirinen aineisto muodostuu Jyväskylän yliopiston avoimen yliopiston kirjoittamisen perusopintojen oppimispäiväkirjoista. Niissä kerrotuissa kirjoittamis- ja oppimiskokemuksissa korostuu valmius kokeilla ja antaa tilaa erilaisille kohtaamisille, jopa törmäämisille. Esimerkiksi tunnekokemukset kohtaavat teorian, tai henkilökohtainen kokemus altistetaan yhteisölliselle dialogille. Kun vuoropuhelulle annetaan mahdollisuus, voi syntyä jotain uutta: ideoita, ajattelua, tunteita, tietoa, osaamista.

Vaikka tutkimus on toteutettu taiteellisen oppimisen ja yliopistokoulutuksen kontekstissa, se tarjoaa sovellusmahdollisuuksia monenlaisten oppimisprosessien tukemiseen. Asiantuntijakoulutuksen ohella oppimispäiväkirjan käyttöä kannattaa kehittää myös muunlaisissa oppimiskonteksteissa.

FM Anne Mari Rautiaisen kirjoittamisen väitöskirjan “Ne totuudet on jotenkin sisäisiä silloin: Kokemusten kertominen kirjoittamisen perusopintojen oppimispäiväkirjoissa” tarkastustilaisuus pidetään 16.9.2023 salissa S212 alkaen klo 12. Vastaväittäjänä toimii dosentti Päivi Kosonen (Turun yliopisto). Kustoksena toimii tutkimuskoordinaattori Tarja Pääjoki (Jyväskylän yliopisto). Väitöstilaisuuden kieli on suomi.

Linkki julkaisuun:

Taustatietoja:

Anne Mari Rautiainen on työskennellyt muun muassa vapaan sivistystyön sanataiteen opetus- ja suunnittelutehtävissä. Kirjoittamisen yliopistonopettajana Jyväskylän yliopiston avoimessa yliopistossa hän on toiminut jo lähes 20 vuotta. Hänen väitöstutkimustaan on tukenut Suomen Kulttuurirahaston Keski-Suomen rahasto.

äپٴᲹ:

Anne Mari Rautiainen, 040 576 7778, annemari.rautiainen@jyu.fi