Kohti ensiluokkaista opiskelijakokemusta: OpiskeluPLUS-työ etenee
OpiskeluPLUS-kokonaisuudessa pyritään pääsemään käsiksi siihen, millaiset asiat vaikuttavat laadukkaaseen opiskelijakokemukseen Jyväskylän yliopistossa. Tavoitteena on löytää kehittämisen paikkoja ja konkreettisia tapoja parantaa opiskelijakokemusta. Erityisesti työssä kiinnitetään huomiota siihen, että löydetään ja toisinnetaan jo olemassa olevia hyviä käytäntöjä. "OpiskeluPLUS-projekti toimii kokeiluympäristönä, jossa tarkastellaan meillä jo käytössä olevia erilaisia käytänteitä samalla kun kehitetään uusia ja laajennetaan aiempien käyttöä. Mielikuvitus ja taivas ovat ainoat rajat uuden kehittämiselle,” kuvailee projektiryhmän puheenjohtaja Peppi Taalas.
Pohjan rakentaminen OpiskeluPLUS-työlle aloitettiin kesällä 2024, jolloin tunnistettiin työpajassa projektin kannalta keskeisiä teemoja, henkilöstön jäseniä ja yhteistyötahoja. Syksyn 2024 aikana työlle luotiin raameja tiiviissä yhteistyössä Männikkömetsän kanssa. Männikkömetsä keräsi syksyn aikana dataa työskentelyn tueksi analysoimalla muun muassa kandipalautteita, orientaatio- ja uraseurantakyselyjen tuloksia, Student Lifen keräämää dataa sekä Power BI –dataa opintopistekertymistä. Lisäksi Männikkömetsä organisoi opiskelijapaneelin, joka on yksi keino syventää ymmärrystä opiskelijoiden kokemuksista ja heidän kohtaamistansa haasteista, sekä saada ideoita ratkaisuehdotuksista. Opiskelijapaneeli kokoontui syksyllä kaksi kertaa ja keväällä luvassa on kaksi tapaamista lisää. Projektiryhmän tapaamisissa hahmoteltiin suuntaviivoja arjessa tunnistetuista kehittämiskohteista.
“Ensiluokkainen opiskelijakokemus muodostuu hyvin monista eri tekijöistä ja tutkinto-ohjelmilla on erilaisia vahvuuksia ja kehityskohteita. Siksi on tärkeää yhdistää sekä määrällistä että laadullista dataa, jotta tunnistamme relevantit kehittämisen paikat ja osaamme yhdessä löytää toimivimpia ratkaisuja”, sanoo projektiryhmän valmistelija Sakari Siilin äԲԾöٲää.
Raamit rakennettu, aika siirtyä konkreettiseen työhön
Hyvän pohjatyön jälkeen keväällä 2025 projektissa siirrytään konkreettisempaan tekemiseen. Yliopiston kehittämisryhmien uudistumisen myötä myös OpiskeluPLUS-työ järjestäytyy uudella tavalla: koulutuksesta vastaavan vararehtorin salkuissa työ asettuu Student Life -ohjausryhmän alaisuuteen ja OpiskeluPLUS-projektiryhmä jatkaa pitkälti aiemmassa kokoonpanossaan.
Keväällä projektiryhmän työskentely keskittyy entistä vahvemmin tavoitteiden edistämiseen käytännössä. OpiskeluPLUS-kokonaisuuden jäsentämistä on tarkennettu, ja Männikkömetsä on luonnostellut pohjaehdotuksen näkökulmista, joista opiskelijakokemusta kehitetään. Projektiryhmä jakaantuu työskentelemään teemakohtaisiin alaryhmiin, joiden tavoitteena on tuottaa syvällistä ymmärrystä ja jalostuneita ratkaisuehdotuksia. Teemat ovat:
- Kiinnittymisen ja kuulumisen kysymykset
- Akateemiset valmiudet & opiskelukyky
- Opintojen rakenne, näkymät ja oikea-aikainen ohjaus.
Alateemoja täydennetään edelleen ja lisäksi valitaan, mihin haasteisiin pureudutaan ensimmäisenä. Kevään tapaamisten tarkoituksena on työstää toteuttamiskelpoisia ratkaisuja, suunnitella niiden viemistä arkeen sekä osallistua ratkaisujen pilotointiin.
Työn edetessä opiskelijoita on tarkoitus osallistaa entistä laajemmin. Sen lisäksi, että JYYllä on edustus projektiryhmässä, yhteistyötä ylioppilaskunnan ja ainejärjestöjen kanssa on tarkoitus tiivistää. Vierailut eri foorumeilla (PJ- ja KV-foorumi yms.) ovat yksi hyvä keino saada opiskelijoiden näkemyksiä kehitystyöhön. Tavoitteena on myös jalkautua eri puolille kampusta esimerkiksi lounasaikaan ja kysellä opiskelijoilta näkemyksiä valittuihin teemoihin.
