Fysiikan opettajankoulutuksen ja opetuksen tutkimuksen ryhmä

Olemme kiinnostuneet siitä, kuinka fysiikan yliopisto-opetusta tulisi kehittää käytännössä, kuinka koulussa opetetaan ja opitaan fysiikkaa, kuinka kouluissa tulisi opettaa fysiikkaa, kuinka kehitämme fysiikan opettajankoulutusta vastaamaan tähän tarpeeseen ja kuinka saamme innostettua nuoria opiskelemaan fysiikkaa ja muita luonnontieteitä.

äܱٳٱ

ճٰܳ쾱ܲän tyyppi
ճٰܳ쾱ܲä
Tutkimuksen painoala
Luonnon perusilmiöt ja matemaattinen ajattelu
Oppiminen, opetus ja vuorovaikutus
Tutkimusalueet
JYU.Edu
LUMA-keskus
Tiedekunta
Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta
Osasto
Fysiikan laitos

ճٰܳ쾱ܲän kuvaus

Ryhmän tavoite

Tavoitteemme on, että Jyväskylän yliopisto on Suomen paras paikka fysiikan opiskeluun. Teemme tavoitteen saavuttamiseksi ahkerasti käytännön kehitystyötä ja opetuksen tutkimusta, sekä itsenäisesti että yhteistyöverkostojemme kautta. Olemme kiinnostuneet siitä, kuinka fysiikan yliopisto-opetusta tulisi kehittää käytännössä, kuinka koulussa opetetaan ja opitaan fysiikkaa, kuinka kouluissa tulisi opettaa fysiikkaa, kuinka kehitämme fysiikan opettajankoulutusta vastaamaan tähän tarpeeseen ja kuinka saamme innostettua nuoria opiskelemaan fysiikkaa ja muita luonnontieteitä. Vastaamme laitoksen aineenopettajankoulutuksesta ja opetusassistenttikoulutuksesta. Ryhmältä on edustaja mukana myös Ylioppilastutkintolautakunnan toiminnassa.

Ryhmän tutkimus

Tutkimuksemme keskittyy ensisijaisesti yliopistofysiikan opettamiseen ja opettajankoulutuksen kehittämiseen, aineenopettajakoulutuksen osalta myös koulufysiikan opettamiseen.

Meneillään olevia tutkimushankkeita:

  • Kiinnostus kvanttimekaniikan opiskeluun (väitöskirjatutkimus, Daria Anttila, Turun yliopisto)
  • Älykkäitä oppimisympäristöjä käyttävien yhteistoiminnallisten tehtävien kehittäminen yliopistofysiikkaan (väitöskirjatutkimus, Jasmin Kilpeläinen)
  • Yliopistotason kokeellisen fysiikan opetuksen kehittäminen (Lehtinen, Koskinen ym.)
  • Opetusassistenttien koulutuksen kehittäminen (Lehtinen)
  • Palaute fysiikan opinnoissa (Lehtinen)

Esimerkkiaiheita opinnäytetöille:

Alla on esimerkkejä mahdollisista fysiikan opetukseen ja opettajankoulutukseen liittyvistä opinnäytetöiden aiheista. Voit aina ehdottaa omaa aihettakin!

  • Opetusassistentit laitoksella ja heidän koulutuksensa (Lehtinen)
  • Fysiikan opettaminen ja oppiminen MOOC-kursseilla (Koskinen)
  • Sukupuoli ja fysiikan opiskelu (Lehtinen / Anu Kankainen)
  • Koulufysiikan opetukseen liittyvä oma aihe (Lehtinen)
  • Fysiikan jonkin osa-alueen tietorakenteen historiallinen kehitys (Merikoski)
  • Tietyn fyysikon vaikutus fysiikan jonkin osa-alueen kehittäjänä (Merikoski)
  • Fysiikan opettamisen historiaa Suomessa jollain koulutustasolla jossain aikaikkunassa (Merikoski)
  • Millaisia taitoja laitoksen labratöissä opitaan? (Lehtinen)
  • Älypuhelinten hyödyntäminen kokeellisessa työskentelyssä (Lehtinen)

Julkaisut

Julkaisu
2023
Saatavilla Open Access kautta

Physical Review Physics Education Research.
Lahme, Simon Zacharias
Klein, Pascal
Lehtinen, Antti
Müller, Andreas
Pirinen, Pekka
Rončević, Lucija
Sušac, Ana
Julkaisu
2023
Saatavilla Open Access kautta

Learning, Culture and Social Interaction.
Lehesvuori, Sami
Lehtinen, Antti
Hämäläinen, Raija
Maunuksela, Jussi
Koskinen, Pekka
Julkaisu
2023
Saatavilla Open Access kautta

Educational Studies in Mathematics.
Hähkiöniemi, Markus
Francisco, John
Lehtinen, Antti
Nieminen, Pasi
Pehkonen, Salla
Julkaisu
2022

Nordic Studies in Mathematics Education.
Pehkonen, Salla
Lehtinen, Antti
Nieminen, Pasi
Hähkiöniemi, Markus
Julkaisu
2022
Saatavilla Open Access kautta

Education Sciences.
Lehtinen, Antti
Nieminen, Pasi
Pehkonen, Salla
Hähkiöniemi, Markus
Julkaisu
2022
Saatavilla Open Access kautta

Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Proceedings of the PME Conference.
Hähkiöniemi, Markus
Lehtinen, Antti
Nieminen, Pasi
Pehkonen, Salla
Julkaisu
2022
Saatavilla Open Access kautta

Verlagsgruppe Beltz.
Baur, Armin
Baumgartner-Hirscher, Natalie
Lehtinen, Antti
Neudecker, Caroline
Nieminen, Pasi
Papaevripidou, Marios
Rohrmann, Susanne
Schiffl, Iris
Schuknecht, Martina
Virtbauermehr, Lisa
Xenofontos, Nikoletta
Julkaisu
2022
Saatavilla Open Access kautta

DPG-Frühjahrstagung. PhyDid B: Didaktik der Physik: Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. Deutsche Physikalische Gesellschaft.
Lahme, Simon Z.
Klein, Pascal
Lehtinen, Antti
Müller, Andreas
Pirinen, Pekka
Susac, Ana
Tomrlin, Bruno
Julkaisu
2022
Saatavilla Open Access kautta

FMSERA Journal.
Heinonen, Ville
Lehtinen, Antti
Kankainen, Anu
Julkaisu
2022
Saatavilla Open Access kautta

Physical review materials.
Abidi, Kameyab Raza
Koskinen, Pekka
Julkaisu
2022
Saatavilla Open Access kautta

Frontiers in Education.
Lämsä, Joni
Kotkajuuri, Jimi
Lehtinen, Antti
Koskinen, Pekka
Mäntylä, Terhi
Kilpeläinen, Jasmin
Hämäläinen, Raija
Julkaisu
2021
Saatavilla Open Access kautta

FMSERA Journal. Matematiikan ja luonnontieteiden opetuksen tutkimusseura.
Nieminen, Pasi
Mäntylä, Terhi
Lehtinen, Antti
۳ٱ𾱲ٲökumppanit:

Apulaisprofessori Natasha Holmes, Cornell University, USA

Professori Pascal Klein, University of Göttingen, Saksa

Apulaisprofessori Ana Susác, University of Zagreb, Kroatia

Apulaisprofessori Marcus Kubsch, Free University of Berlin, Saksa

Ei tuloksia.

ճٰܳ쾱ܲä