Diplomi-insinööriopinnoissa pääsee kukoistamaan taiteellinen humanistisielukin
Ohjelmoiminen ja koodin avulla ongelmien ratkaiseminen vaatii luovaa otetta. ´³²â±¹Ã¤²õ°ì²â±ôä²Ô yliopiston laaja-alaisiin tieto- ja ohjelmistotekniikan opintoihin yhdistetään vapaasti valittava sivuainekokonaisuus.
Minulla on aina ollut selkeä kuva siitä, että haen korkeakouluun opiskelemaan taidetta. Vuosia kuvataidetta harrastaneena ja lukiossa siihen paljon aikaa käyttäneenä koin, että tulevaisuuden unelmatyöni on oltava jotain luovaa.
Taidealan epävarma työllistyminen sai minut kuitenkin kyseenalaistamaan päätöstäni välivuoden aikana, ja päädyin lopulta varmempien työnäkymien perässä opiskelemaan tieto- ja ohjelmistotekniikkaa. Minusta piti siis tulla taiteilija, mutta minusta tuleekin koodari.
Vaikka suoriuduin pitkästä matematiikasta lukiossa hyvin, ei se ikinä ollut minulle mieleistä. En ollut myöskään kirjoittanut riviäkään koodia ennen yliopiston alkua. Oli siis ymmärrettävää, että valintani lähteä opiskelemaan tekniikkaa tuntui jännittävältä hypyltä tuntemattomaan.
Jyväskylä vaikutti parhaalta vaihtoehdolta
´³²â±¹Ã¤²õ°ì²â±ôä²Ô kasvattina minulla oli vahva halu päästä pois kaupungista, jossa kaikki oli minulle jo tuttua. Selatessani Opintopolusta tietotekniikan opintovalikoimaa, vaikutti ´³²â±¹Ã¤²õ°ì²â±ôä²Ô yliopiston tarjoama ihmisläheinen katsaus tekniikan opintoihin kuitenkin minulle parhaalta vaihtoehdolta.
Tieto- ja ohjelmistotekniikan pääaineopintoihin yhdistyy sivuainekokonaisuus, jonka voi valita vapaasti ´³²â±¹Ã¤²õ°ì²â±ôä²Ô yliopiston tarjoamista opintokokonaisuuksista. Kuulosti siis siltä, että Jyväskylässä taiteellinen humanistisieluni pääsisi tekniikan ohella kukoistamaan.
Tekniikan psykologia tuo luovuuden lähelle teknologiaa
Tieto- ja ohjelmistotekniikan pääaineopinnoissa pääsee syventymään ohjelmoinnin perusteisiin kiinnostavasti ja laaja-alaisesti. Matematiikan opinnotkaan eivät tunnu niin pakkopullalta, kun niihin yhdistyy teknillinen näkökulma ja kursseja opettaa todella taitava matematiikan lehtori.
Sivuainevalikoimasta silmiini osui uusi tekniikan psykologian opintokokonaisuus, joka keskittyy ihmisläheisen teknologian suunnitteluun. Olen oppinut esimerkiksi siitä, miten ihmiset käyttäytyvät digitaalisessa ympäristössä ja mitä psykologisia syitä käyttäytymisen takana on. Olen päässyt koodin avulla mallintamaan eri käyttöjärjestelmiä ja tutkimaan sitä, millaiset käyttöliittymäratkaisut tekevät järjestelmästä intuitiivisia ja helppokäyttöisiä.
Sivuainekokonaisuus antaa hyvän pohjan esimerkiksi käyttöliittymäsuunnitteluun, ja näin ollen punoutuu yhteen pääaineopintojeni kanssa. Suunnitelmissani on täydentää aihepiirin osaamistani myös ulkomailla opiskelijavaihdon aikana, sillä se on myös ´³²â±¹Ã¤²õ°ì²â±ôä²Ô yliopistossa mahdollista.
Rikas opiskelijakulttuuri on ´³²â±¹Ã¤²õ°ì²â±ôä²Ô vahvuus
Vaikka Jyväskylään jääminen epäilyttikin minua ennen opintojen alkua, opiskelijayhteisö tempaisi minut niin vahvasti mukaansa, ettei päätös ole tuntunut huonolta. Korkeakouluopinnot avasivat kaupungista aivan uudenlaisia näkökulmia, joita en nuorempana ollut päässyt kokemaan.
´³²â±¹Ã¤²õ°ì²â±ôä²Ô opiskelijaskene on todella rikas. Olen itsekin päässyt osaksi rakentamaan kaupungissa vain muutaman vuoden hautunutta teekkarikulttuuria toimimalla ´³²â±¹Ã¤²õ°ì²â±ôä²Ô ensimmäisen teekkarikillan tapahtumavastaavana. Tältä osin olen voinut hyödyntää luovaa kädenjälkeäni myös osana opiskelijayhteisöä.
Luova työ houkuttelee edelleen
Nyt toisen vuoden opiskelijana olisi kivaa päästä jo oman alani kesä- tai osa-aikatöihin. En kuitenkaan koe valtavaa painetta työllistyä nopeasti, sillä haluan myös nauttia opiskelijaelämästä ja sen tuomista vapaa-ajan menoista.
Opintojen aikana olen tehnyt hommia IT-tiedekunnan opiskelijalähettiläänä, minkä myötä olen päässyt tutustumaan oman alani laajoihin työllistymismahdollisuuksiin. Ennen opintojen aloittamista en tiennyt, miten paljon luovaa otetta ohjelmoiminen ja koodin avulla ongelmien ratkaiseminen vaatii. Unelmani luovan työn tekemisestä ei ole ollenkaan pois suljettu.
Minusta siis tulee koodari, joka voi hyödyntää taiteilijasieluaan työelämässä.
