Tekoälyn käyttö opiskelussa, Kieli- ja viestintätieteiden laitoksen tarkentavat ohjeet

KiVi-laitos noudattaa käytänteissään Jyväskylän yliopiston yhteisiä ohjeita tekoälyn käytöstä. Tämä sivu sisältää yliopiston yhteisiin ohjeisiin liittyviä tarkennuksia ja tulkintaohjeita KiVi-laitoksen osalta.
Opiskelija työpöydän äärellä tietokoneen ja kahvikupin kanssa. Teksti "Dream" näkyy kuvassa

äܱٳٱ

Perusperiaatteet

Opintosuoritusten teossa on tekoälyn käytön kannalta kaksi erilaista vaihetta: ideointivaihe ja kirjoittaminen.

1. Tekoälyä on sallittua hyödyntää monipuolisesti kirjoittamista edeltävässä vaiheessa, esimerkiksi tutkimuskysymysten tai haastattelukysymysten ideointiin, aiheen rajaamiseen ja lähikäsitteiden etsimiseen.

2. Opiskelija on itse vastuussa työnsä kirjoitusasusta ja sisällön paikkansapitävyydestä ja tekstin on oltava hänen kirjoittamaansa. Opiskelija voi kuitenkin hyödyntää tekoälyä ja käännösohjelmia opintosuoritusten kieliasun parantamisessa mm. seuraavilla tavoilla:

  • Opiskelija saa käyttää tekoälypohjaisia apuvälineitä sanakirjanomaisesti.
  • Opiskelija voi kääntää yksittäisiä lauseita tekoälyn avulla.
  • Opiskelija voi kääntää tutkielman aineistoesimerkit tekoälyn avulla.
  • Opiskelija voi käyttää konekääntämistä tutkimusinstrumenttinsa ja tutkimuslupalomakkeen kääntämiseksi tutkielman kielelle.
  • Opiskelija saa käyttää tarjolla olevia tekoälyyn perustuvia ohjelmia kirjoittamansa tekstin oikolukuun.

3. Muunlaisesta tekoälyn käytöstä tulee keskustella ja sopia opettajan kanssa.

4. Tekoälyn tuottamaan tekstiin tulee viitata työssä käytettyjen viittausohjeiden mukaan.

Tekoälyn käytöstä raportointi

Tekoälyn käyttöön on otettava kantaa aina laajemman tehtävän/kurssityön/tutkielman alussa tai opinnäytetyön ollessa kyseessä erillisessä tekoälyliitteessä. Kuhunkin tehtävään kirjataan esim.:

  • “Tässä tehtävässä ei ole hyödynnetty tekoälyä” TAI
     
  • “Tässä tehtävässä tekoälyä on hyödynnetty seuraavalla tavalla: …”. Raportoi tässä käytetty työkalu ja käyttötarkoitus mahdollisimman yksityiskohtaisesti. Jos kyseessä on pidempi teksti, erottele miten tekoälyä on käytetty työn eri vaiheissa (esim. johdanto, kirjallisuuskatsaus, johtopäätökset...).  Tarkka raportointi suojaa myös tekijää, jos esim. tarkistustyökalut epäilevät vilppiä. Raportointiin voit käyttää esimerkiksi alla olevaa taulukkoa:
     
Käytetty työkalu Mihin käytetty Käytetty kehote
Esim. Microsoft Copilot, DeepL, ym.

Esim.

  • Ideointi ennen kirjoitusvaihetta
  • Toisen henkilön artikkelin, esseen jne. tiivistäminen
  • Pääkohtien tunnistaminen
  • Yksittäisen lauseen uudelleen muotoilu
  • Aineistoesimerkkien kääntäminen
  • Kommenttien ja palautteen pyytäminen

“Tekoälyä käytettiin oman alkuperäisen tekstin parantamiseen (kielenhuolto) niin että tekstikatkelmia syötettiin tekoälylle.”

”Tekoälyä pyydettiin miettimään mahdollisia tutkimuskysymyksiä omaan aiheeseen liittyen.”

”Tekoälyä käytettiin lähteiden etsimiseen tai lähteiden keskeisten ajatusten tiivistämiseen.”

“Tekoälyä hyödynnettiin kuvien tuottamiseen Powerpoint-esitykseen.”

“Tekoälyä käytettiin seuraavien artikkeleiden löydösten yhdistämiseen.”

“Tekoälyä pyydettiin antamaan palautetta omasta tekstistä.”

Ole mahdollisimman selkeä ja läpinäkyvä käytön kuvauksessa!

Esim. ”Käännä seuraava teksti”

“Lyhennä seuraava teksti”

"Kerro mitkä ovat annetun tekstin tärkeimmät löydökset"