Dr. Kati Clements (Kauppatieteen tohtori, tietojärjestelmätiede) on tutkimusprojektikoordinaattori Jyväskylän yliopiston IT-tiedekunnassa ja vieraileva professori Xi'an Jiaotong -yliopistossa Kiinassa. Hän on työskennellyt ja koordinoinut erilaisia ​​eurooppalaisia ​​ja globaaleja hankkeita oppimistekniikoiden ja avoimen koulutuksen alalla vuodesta 2005 lähtien. Tällä hetkellä hän koordinoi oppimisteknologiaprojekteja muun muassa syrjäseutukoulujen digitalisoinnista, tekoälyn osaamisen kehittämisestä ja opettajien teknostressin lieventämisestä. Aikaisemmin hän koordinoi mm. Erasmus+ -projektia Computational Thinking and Acting ja Horizon2020-hanketta "Learning Technology Accelerator (LEA)", jonka ansiosta hän on edelleen LEA-kouluverkoston johtaja. Clementsin väitöskirjan aiheena oli avointen oppimateriaalipankkien laadunvarmistus. Tällä hetkellä hänen pääasiallisia tutkimusalueitaan ovat innovaatio-opetushankinnat kouluille, tekoäly koulutuksessa, oppimisanalytiikka ja vastuullisuuden arvon yhteisluonti vähittäiskaupan digitaalisten palvelujen alalla. Clements on myös johtanut ja koordinoinut useita suomalais-kiinalaisen koulutuksen eliiketoiminnan yhteistyöprojekteja kuten (Next Generation e-Textbooks, eBEREA, SINOFINN Capstone ja Artificial Intelligence in eBusiness).
