Viitottua kieltä käyttävien kuurojen ja huonokuuloisten nuorten medialukutaito, osallisuus ja toimijuus arjen eri toimintaympäristöissä

Väitöskirjatutkimuksen kohteena on viitottua kieltä (suomalainen viittomakieli/muu viittomakieli) käyttävien kuurojen ja huonokuuloisten 13–28-vuotiaiden lasten ja nuorten käsitykset ja kokemukset omasta medialukutaidostaan, kielellisestä toimijuudestaan ja osallisuudestaan niin digitaalisissa kuin muissa arjen ympäristöissä. Tavoitteena on tutkia myös kohderyhmän käsityksiä demokratiasta ja vaikuttamismahdollisuuksista.
Lähde: JYU:n avoimet aineistot

³§¾±²õä±ô±ô²â²õ±ô³Ü±ð³Ù³Ù±ð±ô´Ç

Hankkeen kesto
-
Tutkimuksen painoala
Kieli, kulttuuri ja yhteiskunta
Oppiminen, opetus ja vuorovaikutus
Tutkimusalue
JYU.Edu
JYU.LearnDigi
Osasto
Opettajankoulutuslaitos
³Û³ó³Ù±ð¾±²õ³Ù²âö
Koneen säätiö
Tiedekunta
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Rahoitus
Koneen Säätiö

Hankekuvaus

Tutkimuksen tuottama tieto nuorten kielellisestä toimijuudesta eri ympäristöissä, erityisesti digitaalisesta vuorovaikutuksesta ja medialukutaidosta auttaa tukemaan nuorten oppimista, toimijuutta, hyvinvointia ja osallisuutta. Tutkimus- ja kehitystyöllä voidaan parantaa edelleen yhteiskunnallista demokratiaa kohderyhmän osalta. Tutkimusaineistoa on kerätty vuoden 2022 kevään ja kesän aikana, muun muassa alkukartoituskyselyiden ja haastattelujen muodossa. 

Tutkimusta on tehty myös yhteistyössä SOS Lapsikylä -lastensuojelujärjestön kanssa, joka on toteuttanut lasten kuulemisen menetelmiin ja demokratiakäsityksiin liittyvää selvitystyötä osana Oikeusministeriön demokratiahanketta. Syksyllä 2022 tutkimusta edistettiin yhteistyössä Yleisradio Oy:n:n kanssa, tarkoituksena kerätä tietoa viittomakielisten ja saavutettavien ohjelmien ja uutisten kehitystyötä varten.

Julkaisut

Julkaisu
2025
Saatavilla Open Access kautta

European Journal of Ageing
Siltanen, Sini
Pynnönen, Katja
Stenroth, Sini M.
Kokko, Katja
Haapanen, Markus J.
Wasenius, Niko S.
Laine, Merja K.
Mikkola, Tuija M.
Eriksson, Johan G.
von Bonsdorff, Mikaela B.
Julkaisu
2025
Saatavilla Open Access kautta

JAMA Network Open
Haapala, Eero A.
Leppänen, Marja H.
Kosola, Silja
Appelqvist-Schmidlechner, Kaija
Kraav, Siiri-Liisi
Jussila, Juuso J.
Tolmunen, Tommi
Lubans, David R.
Eloranta, Aino-Maija
Schwab, Ursula
Lakka, Timo A.
Julkaisu
2025
Saatavilla Open Access kautta

Pillars of Developmental Psychology : Recollections and Reflections
Pulkkinen, Lea
Julkaisu
2025

Handbook on Families and Education : Theory, Research and Practice
Harju-Luukkainen, Heidi
Maunula, Minna
Julkaisu
2025
Saatavilla Open Access kautta

Journal of Sports Sciences
Luukkainen, Nanne-Mari
Laukkanen, Arto
Niemistö, Donna
Sääkslahti, Arja
Julkaisu
2025
Saatavilla Open Access kautta

International Forum of Psychoanalysis
Aho-Mustonen, Päivi
Enckell, Henrik
Seikkula, Jaakko
Kykyri, Virpi-Liisa
Julkaisu
2025

Molecular Ecology
Lau, Sally C. Y.
Wilson, Nerida G.
Watts, Phillip C.
Silva, Catarina N. S.
Cooke, Ira R.
Allcock, A. Louise
Mark, Felix C.
Linse, Katrin
Jernfors, Toni
Strugnell, Jan M.
Julkaisu
2025
Saatavilla Open Access kautta

Journal of Fourier analysis and applications
Lehrbäck, Juha
Mohanta, Kaushik
Vähäkangas, Antti V.
Julkaisu
2025
Saatavilla Open Access kautta

Sustainability Science
Hausmann, Anna
Väisänen, Tuomas
Toivonen, Tuuli
Cortés-Capano, Gonzalo
Julkaisu
2025
Saatavilla Open Access kautta

European Journal of Physiotherapy
Makkonen, Kristiina
Korpi, Hilkka
Sjögren, Tuulikki
Julkaisu
2025
Saatavilla Open Access kautta

Frontiers in Sports and Active Living
Mausehund, Lasse
Patron, Anri
Äyrämö, Sami
Krosshaug, Tron
Julkaisu
2025
Saatavilla Open Access kautta

International Journal of Information Systems and Social Change
Pawlowski, Jan M.
Kocak, Seyma
Hellwig, Lukas
Nurhas, Irawan