Nanokoulu
Mikä on Nanokoulu?
Nanokoulu auttaa luonnontieteiden opettajia lisäämään opetukseensa uusimpia tieteen ja teknologian saavutuksia. Tätä varten Nanokoulu järjestää koulutustapahtumia sekä tarjoaa opetusmateriaalipaketteja opetuksen tai demonstraatioiden tueksi.
Nanokoulu auttaa luonnontieteiden opettajia lisäämään opetukseensa uusimpia tieteen ja teknologian saavutuksia. Tätä varten Nanokoulu järjestää koulutustapahtumia sekä tarjoaa opetusmateriaalipaketteja opetuksen tai demonstraatioiden tueksi.
³§¾±²õä±ô±ô²â²õ±ô³Ü±ð³Ù³Ù±ð±ô´Ç
Hankkeen kesto
-
Tutkimuksen painoala
Luonnon perusilmiöt ja matemaattinen ajattelu
Oppiminen, opetus ja vuorovaikutus
Tutkimusalue
Monitieteinen oppimisen ja opetuksen tutkimus
Nanotiede
Osasto
Opettajankoulutuslaitos
Tiedekunta
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Hankekuvaus
Nanotieteen opettamista
Nanokoulu tukee opettajia! Nanotieteen ja teknologian opettaminen on kaikilla kouluasteilla alakoulusta lukioon tai ammattiopintoihin uusien opetussuunnitelmien mukaista - se on yksi aihepiiri, joka soveltuu ilmiöpohjaiseen oppimiseen ja linkittää luonnontieteiden opiskelun niiden merkitykseen yhteiskunnassa.
°Õä²â»å±ð²Ô²Ô²â²õ°ì´Ç³Ü±ô³Ü³Ù³Ü²õ³Ù²¹
Järjestämme opettajien täydennyskoulutusta. Ota yhteyttä!
Opetusmateriaalia
Olemme laatineet Nanokoulussa opettajien vapaaseen käyttöön paljon hyödyllistä ja mielenkiintoista materiaalia, kuten videoita nanotieteen tutkijoiden työstä sekä ohjeet ja materiaalit nanotieteen kurssin itseopiskeluksi tai järjestämiseksi.
Yksi nanotieteessä käytettävistä mittalaitteista on atomivoimamikroskooppi, eli lyhyemmin AFM (atom force microscope). Video perehdyttää atomivoimamikroskoopin toimintaperiaatteeseen, ominaisuuksiin ja käyttötarkoituksiin.
Jyväskylän yliopiston Nanotiedekeskuksessa Ilari Maasillan ryhmä tutkii lämpöilmiöitä nanorakenteiden avulla. Tutkimuksessa käytettävillä laitteistoilla voidaan päästä jopa 0,01 K:n lämpötilaan, eli hyvin lähelle absoluuttista nollapistettä.
