KOTI - kriisialueilta muuttavien oppilaiden tuki ja inkluusio suomalaisessa koulujärjestelmässä
³Û³ó³Ù±ð¾±²õ³Ù²âöhankkeessa tutkitaan, minkälaista tukea kriisialueilta tuleville oppilaille annetaan suomalaisessa peruskoulussa.

³§¾±²õä±ô±ô²â²õ±ô³Ü±ð³Ù³Ù±ð±ô´Ç
Hankkeen kesto
-
Tutkimuksen painoala
Oppiminen, opetus ja vuorovaikutus
Tutkimusalue
Yhteiskunnalliset ja kulttuuriset muutosprosessit
Osasto
Kasvatustieteiden laitos
³Û³ó³Ù±ð¾±²õ³Ù²âö
Tampereen yliopisto, Ã…bo Akademi
Tiedekunta
Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta
Hankekuvaus
Huomiota kiinnitetään sekä kielelliseen, sosiaaliseen että muuhun oppimiseen liittyvään tukeen. Kartoituksen perusteella, yhdessä opetushenkilökunnan, oppilaiden ja perheiden kanssa pohditaan, miten eri tukimuotojen vaikuttavuutta voisi kehittää. Huomio on myös moniammatillisessa yhteistyössä (ml. oppilashuolto, sosiaali- ja terveysalan asiantuntijat) ja koko perhettä koskevassa tuessa.
´³Ã¤²õ±ð²Ô±ð³Ù
Ulkoiset jäsenet
M Kaukko
Tampereen yliopisto
R Harju-Autti
Tampereen yliopisto