Ģ��ֱ��

Tutkimuksessa tarkastellaan varhaiskasvatuksen vuorohoidon opettajien, lastenhoitajien, sosionomien, erityisopettajien ja johtajien asiantuntijuuden ja ammatillisen toimijuuden rakentumista täydennyskoulutuksen aikana. Tutkimuksen aineisto kerätään 1.8.2022-31.12.2023 OPH:n rahoittaman, Jamkin toteuttamien ”Yhdenvertaisen oppimisen tukeminen vuorohoidossa”  ja 1.8.2023-31.12.2024 "Hyvinvoinnin ja osaamisen kehittäminen vuorohoidossa"  täydennyskoulutusten yhteydessä. Tutkimusaineistona kerätään eri kursseille (yhteensä 10 kurssikokonaisuutta) osallistuneiden varhaiskasvatuksen työntekijöiden työyhteisössään toteuttamat kehittämistehtävät, sekä webinaareissa videoidut kehittämistehtävien pohjalta käydyt ryhmäkeskustelut.

Tutkimus tuottaa tärkeää tietoa vuorohoidon työntekijöiden

• mahdollisuuksista vaikuttaa omaan työhönsä
• mahdollisuuksista vaikuttaa työyhteisönsä toimintaan
• eri ammattiryhmien välisestä työnjaosta
• työidentiteettien neuvotteluista