Liikuntapedagogiikan kandidaattiohjelma
Osaamistavoitteet
Liikuntatieteiden kandidaatti (liikuntapedagogiikka) tuntee yksilön liikunta- ja terveyskäyttäytymistä määrittävät tekijät sekä eri liikuntaympäristöt ja -muodot ja niiden erityispiirteet. Hän tunnistaa oppimisen erityispiirteet liikunnassa sekä tiedostaa urheilun ja liikuntakasvatuksen merkityksen osana yhteiskuntaa.
Kandidaatilla on liikunnan opettamiseen liittyvät perustaidot, kyky havainnoida suorituksia ja oppilaiden toimintaa sekä suunnitella ja toteuttaa oppimista tukevia ja turvallisia oppimisympäristöjä. Hän tiedostaa omia opettamis- ja oppimiskäsityksiään sekä hallitsee opettajan työhön vaadittavat tunne- ja vuorovaikutustaidot. Kandidaatti tuntee opettajan työn eettismoraalisen perustan ja on vastuullinen kasvattaja. Hän ymmärtää roolinsa aktiivisena liikunnan ja hyvinvoinnin asiantuntijana ympäröivässä yhteisössä ja yhteiskunnassa.
Kandidaatilla on tutkiva ja kehittävä asenne tietoon, itseensä sekä ympäröivään yhteisöön. Hän osaa arvioida liikunta ja terveystieteellistä tutkimusta sekä seurata alan tutkimustietoa.
Liikuntatieteiden kandidaatin (lpe) tutkinnon ajoitussuositus: file://fileservices.ad.jyu.fi/homes/rasinaho/My%20Documents/LitK_ajoitus_netti.pdf
Tutkintorakenne
- Arvosteluasteikko
-
- 0-5
- Osaamistavoitteet
- Liikuntapedagogiikan perusopinnot suoritettuaan opiskelija:
- löytää teorian ja käytännön toiminnan välisiä yhteyksiä liikunnan oppimisympäristöissä
- tunnistaa ja soveltaa opettamisen periaatteita oppimisen tukemiseksi
- tunnistaa toisaalta eri oppimisympäristöjen ja toisaalta eri liikuntamuotojen yhtäläisyyksiä ja eroja
- osaa havainnoida oppimisen yksilöllisiä eroja
- tunnistaa toimintatapojaan erilaisissa vuorovaikutustilanteissa ja oppilaan kohtaamisessa
- löytää omat motoriset vahvuudet ja kehittämisen kohteet
- osaa selittää anatomian, fysiologian ja biomekaniikan ilmenemistä eri liikuntamuodoissa - LPEP013 Liikuntataitojen oppimisen ja ohjaamisen peruskurssi (2Ìý´Ç±è)
- LPEP012 Oppilaasta opettajaksi (1Ìý´Ç±è)
- LPEP004 Liikkumisen havainnoinnin kurssi (6Ìý´Ç±è)
- LPEP005 Liikuntadidaktiikan peruskurssi 1 (8Ìý´Ç±è)
- LPEP006 Liikuntadidaktiikan peruskurssi 2 (6Ìý´Ç±è)
- LPEP014 Kummikoulu (2 - 3Â op)
Liikuntapedagogiikan perusopinnot (25 - 26Â op)
- Arvosteluasteikko
-
- 0-5
- Osaamistavoitteet
- Liikuntapedagogiikan aineopinnot suoritettuaan opiskelija:
- osaa käyttää liikunnan opetus-oppimistapahtuman havainnointia ja reflektointia oman toimintansa analysoimiseen sekä kehittämiseen
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida koulun opetussuunnitelman käytännön toteutusta koulutusta ohjaavien asiakirjojen avulla
- ymmärtää ja osaa suunnitella yksilöllisiä oppimisen polkuja
- osaa soveltaa anatomian, fysiologian ja biomekaniikan periaatteita liikuntamuotojen analysoinnissa
- ymmärtää ihmisen kokonaisvaltaisen kehityksen ja osaa tukea sitä liikunnan avulla
- rakentaa omaa opetusfilosofiaansa analysoimalla omien arvojensa, asenteidensa ja kulttuuritaustansa vaikutuksia oppilaiden kohtaamiseen ja sen perusteella pohtii kriittisesti omaa toimintaansa tasa-arvon, yhdenvertaisuuden ja ihmisoikeuksien toteutumisen näkökulmista
- osaa tuottaa tieteellistä, kriittisesti pohdittua tekstiä - LPEA001 Liikunnan pedagogiikka ja didaktiikka 2: Tutkiva opettaja (3 - 4 op)
- LPEA002 Liikunnan pedagogiikka ja didaktiikka 3: Opetussuunnittelu ja arviointi (1 - 3Â op)
- LPEA003 Liikuntadidaktiikan jatkokurssi 1 (5Ìý´Ç±è)
- LPEA004 Liikuntadidaktiikan jatkokurssi 2 (7Ìý´Ç±è)
- LPEA040 Yksilöllinen opetus liikuntaryhmässä (3 - 4 op)
- LPEA009 Hyvinvointia tukeva liikunta elämänkulussa 1: Kasvu, kehitys ja vanhene (1 - 2 op)
- LPEA034 Kandidaatinseminaari (3Ìý´Ç±è)
- LPEA016 Kandidaatintutkielma (7Ìý´Ç±è)
- LTKA001 Maturiteetti (kandidaatin tutkinto) (0Ìý´Ç±è)
- LBIP015 Tuki- ja liikuntaelimistön anatomia (2Ìý´Ç±è)
- LBIP016 Kuormitusfysiologian perusteet (3Ìý´Ç±è)
- LPEA1009 Fyysisen toimintakyvyn mittaamisen perusteet (2Ìý´Ç±è)
Liikuntapedagogiikan aineopinnot (37 - 42Â op)
- LTKY009 Johdatus seminaarityön tekemiseen (3Ìý´Ç±è)
- LTKY002 Tieteellisen toiminnan perusteet (3Ìý´Ç±è)
- LTKY1010 Kvalitatiivisten tutkimusmenetelmien perusteet (5Ìý´Ç±è)
- LTKY1011 Kvantitatiivisten tutkimusmenetelmien perusteet (5Ìý´Ç±è)
- Arvosteluasteikko
-
- 0-5
- Osaamistavoitteet
- Liikunnan ja terveyden perusopinnot suoritettuaan opiskelija
• osaa kuvata liikuntatieteiden peruskäsitteitä ja -teorioita
• osaa erottaa erilaisia liikunnan ja terveyden tutkimuksen näkökulmia sekä tutkimustapoja
• osaa kuvata liikkumisen kulttuurihistoriaa ja liikunnan yhteiskunnallisia kytköksiä
• tuntee ihmiskehon rakenteen ja toiminnan pääpiirteet sekä liikkumisen biologisia perusteita
• ymmärtää liikunta- ja terveystieteiden monitieteisen luonteen
• osaa eritellä liikunnan ja urheilun arvolähtökohtia
• ymmärtää liikunnan merkityksen ihmisen terveyden ja hyvinvoinnin näkökulmasta
• osaa määritellä liikunnan ja terveyden edistämisen periaatteita, tehtäviä ja sisältöalueita eri toimintaympäristöissä
• tunnistaa liikuntaan ja terveyteen liittyvän viestinnän laaja-alaisuuden ja siihen liittyviä osa-alueita - LTKY1001 Johdatus liikunta- ja terveystieteisiin (1Ìý´Ç±è)
- LTKY1002 Liikunnan ja terveyden kulttuurihistoria (3Ìý´Ç±è)
- LYTP002 Liikunta yhteiskunnassa (5Ìý´Ç±è)
- LBIY1001 Ihmisen liikkumisen biologiset perusteet (4Ìý´Ç±è)
- LPEY1001 Liikuntapedagogiikan perusteet (3Ìý´Ç±è)
- LPSY1001 Liikuntapsykologian perusteet (2Ìý´Ç±è)
- KTEP003 Liikunta ja terveys (3Ìý´Ç±è)
- KTEP011 Terveyden edistäminen eri väestöryhmissä I (2Ìý´Ç±è)
- LTKY1003 Viestinnän perusteet liikunta- ja terveystieteissä (2Ìý´Ç±è)
- LPSY1001 Liikuntapsykologian perusteet (2Ìý´Ç±è)
- LPEY005 Tieteellisen toiminnan perusteet (1Ìý´Ç±è)
- LPEY3001 Liikuntapedagogiikan perusteet (integr.) (2Ìý´Ç±è)
- KTKP050 Vuorovaikutus ja yhteistyö (5Ìý´Ç±è)
- OPEA212 Tunne- ja vuorovaikutustaidot opetuksessa (2Ìý´Ç±è)
- LPEA505 Kasvu, kehitys ja vanheneminen (1Ìý´Ç±è)
- KTKP020 Kasvatus, yhteiskunta ja muutos (5Ìý´Ç±è)
- LYTP501 Liikunta yhteiskunnassa (3Ìý´Ç±è)
- KTKP010 Oppiminen ja ohjaus (5Ìý´Ç±è)
- LPEA514 Yksilöllinen opetus (1Ìý´Ç±è)
- KTKP3009 Osaaminen ja asiantuntijuus: orientoiva ja opetusharjoittelu (AIKO) (5Ìý´Ç±è)
- LPEP501 Kummikoulu (1Ìý´Ç±è)
- Sisällön valinnaisuus
- Valitaan yksi
- XYHL1000 Akateeminen vuorovaikutus (liikuntatieteet) (2Ìý´Ç±è)
- XYHL1001 Akateemiset tekstitaidot (liikuntatieteet) (3Ìý´Ç±è)
- XYHL1002 Monikielinen vuorovaikutus (liikuntatieteet) (3Ìý´Ç±è)
- XYHL1003 Tutkimusviestintä (liikuntatieteet) (3Ìý´Ç±è)
- XENL001 Academic Reading (for Sport and Health Sciences) (2Ìý´Ç±è)
- XENL003 Communication Skills (for Sport and Health Sciences) (2Ìý´Ç±è)
- XRUL002 Svenska för idrottspedagoger/ skriftlig (1Ìý´Ç±è)
- XRUL902 Svenska för idrottspedagoger / muntlig (2Ìý´Ç±è)
- XPV0401 Puheviestinnän perusteet (2Ìý´Ç±è)
- XKV0401 Tieteellisen kirjoittamisen perusteet (2Ìý´Ç±è)
Liikunnan ja terveyden perusopinnot (25Â op)
Viestintä- ja kieliopinnot (11 op)
Valitse vaihtoehdoista opintojen aloitusvuotesi mukaiset viestintä- ja kieliopinnot: Vuonna 2019 aloittaneet opiskelijat valitsevat Uusimuotoiset viestintä- ja kieliopinnot ja tätä ennen aloittaneet opiskelijat valitsevat Viestintä- ja kieliopinnot.
- Sisällön valinnaisuus
- Vähintään 41 ´Ç±è¾±²Ô³Ù´Ç±è¾±²õ³Ù±ð³Ù³Ùä
- Sisällön valinnaisuus
- Valitaan 0-2 ´Ç±è¾±²Ô³Ù´Ç±è¾±²õ³Ù±ð³Ù³Ùä
- HYVY001 Akateeminen opiskelukyky - muutakin kuin pisteitä (2Ìý´Ç±è)
Vapaasti valittavat opinnot (vähintään 41 op)
Esimerkiksi terveystiedon monitieteiset perus- ja aineopinnot