Musiikkikasvatuksen maisteriohjelma
Kuvaus
Musiikkikasvatuksen opinnot perehdytt盲v盲t opiskelijan musiikkikasvatuksen tavoitteisiin, sis盲lt枚ihin ja menetelmiin sek盲 antavat opiskelijalle pedagogiset, tiedolliset, taidolliset ja asenteelliset valmiudet perusopetuksen ja lukion musiikinopetukseen. Opinnoista saa valmiudet musiikkikasvatusta koskevan tutkimuksen seuraamiseen ja tekemiseen sek盲 jatko-opintoihin.
Musiikkikasvatuksen opintojen luonne ja sis盲ll枚t m盲盲r盲ytyv盲t oppiaineen suhteesta yleissivist盲v盲n koulun musiikinopetukseen. Filosofian maisterin tutkinto yhdess盲 opettajan pedagogisten opintojen kanssa antaa kelpoisuuden peruskoulun ja lukion musiikin aineenopettajan virkoihin sek盲 vapaan sivistysty枚n ym. opetusteht盲viin.
FM-tutkintokokonaisuuteen kuuluu oppiaineen lis盲ksi muita opintoja, esimerkiksi toisen opetettavan aineen perus- ja aineopintokokonaisuus tai vastaava m盲盲r盲 muita opintoja. Opiskelijan ty枚el盲m盲valmiuksien kehitt盲minen on integroitu opintoihin.
Kansainv盲listymist盲 edist盲盲 osallistuminen englanninkieliseen opetukseen yliopiston kv-opetustarjonnan puitteissa.
Osaamistavoitteet
Musiikkikasvatuksessa maisterintutkinnon (FM) suorittanut
- Hallitsee oman tieteenalansa keskeiset sis盲ll枚t ja menetelm盲t ja on syvent盲nyt asiantuntemustaan yhdell盲 tai useammalla erityisalueella
- Osaa tuottaa uutta tietoa ja toimia oman alansa kehitt盲j盲n盲
- Osaa k盲ytt盲盲 eettist盲 harkintaa asiantuntijateht盲viss盲
- Hallitsee monipuolisesti asiantuntijateht盲viss盲 tarvittavat projektity枚n ja viestinn盲n taidot
- Arvostaa ja osaa kehitt盲盲 yhteisty枚t盲 monikielisiss盲 ja -kulttuurisissa ymp盲rist枚iss盲
- Tunnistaa oman osaamisensa vahvuudet ja on omaksunut elinik盲isen oppimisen ajatuksen
- Osaa j盲sent盲盲 omaa osaamistaan suhteessa ty枚llistymistavoitteisiinsa ja omaa valmiudet tieteelliseen jatkotutkintoon omalla alallaan
Tutkintorakenne
- Arvosteluasteikko
-
- 0-5
- Osaamistavoitteet
- Musiikkikasvatuksen syvent盲v盲t opinnot suoritettuaan opiskelija osaa
- hahmottaa musiikkikasvatuksen aseman, merkityksen ja hyvinvointivaikutukset yhteiskunnassa eri aikoina ja eri kulttuureissa
- toimia musiikkikasvattajana erilaisissa oppimisymp盲rist枚iss盲
- soveltaa monipuolisesti tietojaan ja taitojaan k盲yt盲nn枚n opetus- ja oppimistilanteissa
- hankkia, arvioida ja soveltaa musiikkikasvatukseen liittyv盲盲 tutkimustietoa erilaisissa pedagogisissa konteksteissa
- viesti盲 musiikkikasvatukseen liittyv盲盲 tutkimustietoa suullisesti ja kirjallisesti
- toteuttaa laajahkon tutkielman. - MKAS032 Musiikkikasvatuksen filosofia (5听辞辫)
- MKAS033 Musiikkisosiologia (5听辞辫)
- MKAS1021 Musiikkikasvatuksen historia ja nykyisyys (5听辞辫)
- MKAS029 Musiikin erityiskasvatus (5听辞辫)
- MKAS036 Musiikin historian pedagogiikka (5听辞辫)
- MKAS044 Monikulttuurinen musiikkikasvatus (5听辞辫)
- MKAS011 Maisteriseminaari (5听辞辫)
- MKAS070 Maisterintutkielma (40听辞辫)
- MKAS9000 Kypsyysn盲yte (0听辞辫)
- MUPS1020 Maisterintutkielmaa tukeva tutkimusmenetelm盲 (5听辞辫)
- MUSS1002 Suomen populaarimusiikki (5听辞辫)
- MUPS1051 Musiikkiteknologiaprojekti (5听辞辫)
- MKAS049 Maailman musiikin erikoistumisopinnot (5听辞辫)
- MKIS1042 Mandoliiniorkesteri (5听辞辫)
- MKAS1048 S盲vellys ja sovitus II (5听辞辫)
- MMTS043 Music, Culture and Cognition (5听辞辫)
- MTEM092 Practicum in Music Therapy Training and Education (5听辞辫)
- MUTS1101 Taide ja hyvinvointi (5听辞辫)
- MKAS1003 Valinnaiset musiikin alan opinnot (5 - 10聽op)
- MKAS1004 Musiikkikampusopinnot (5 - 10聽op)
Musiikkikasvatuksen syvent盲v盲t opinnot (80聽op)
- Arvosteluasteikko
-
- 0-5
- Osaamistavoitteet
- Opintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija
- osaa arvioida omaa pedagogista osaamistaan ja ymm盲rryst盲盲n ja asettaa itselleen
henkil枚kohtaisia oppimistavoitteita
- tunnistaa oppimiseen ja motivaatioon vaikuttavia oppijan ja oppimisymp盲rist枚n keskeisi盲 piirteit盲, riskej盲 ja tukemisen keinoja sek盲 yhteiskunnallisia
opetuksen ja kasvatuksen rakenteellisia ehtoja
- omaa valmiudet yksil枚n ja ryhm盲n kohtaamiseen, ryhm盲prosessien arviointiin sek盲 kollegiaaliseen ja moniammatilliseen yhteisty枚h枚n
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida oppimisprosesseja ja opetuskokonaisuuksia
- osaa tehd盲 pienimuotoisen kasvatustieteellisen tutkimuksen ja raportoida sen - Esitietovaatimukset
- Kasvatustieteen perusopinnot.
- OPEA215 Vuorovaikutus ja yhteisty枚 2 (5听辞辫)
- OPEA415 Oppiminen ja ohjaaminen 2 (5听辞辫)
- OPEA315 Kasvatus, yhteiskunta ja muutos 2 (4听辞辫)
- OPEA515 Osaaminen ja asiantuntijuus: Ohjattu perusharjoittelu (5听辞辫)
- OPEA525 Osaaminen ja asiantuntijuus: Syvent盲v盲 ohjattu harjoittelu (7听辞辫)
- OPEA535 Osaaminen ja asiantuntijuus: Soveltava ohjattu harjoittelu (3听辞辫)
- KTK0006 Opetushallinnon opinnot (ped) (1听辞辫)
- OPEA615 Tieteellisen tiedon rakentuminen: Tutkiva opettajuus 2 (5听辞辫)
Opettajan pedagogiset aineopinnot (35聽op)
- MUPS1050 Ty枚harjoittelu ulkomailla (5 - 15聽op)
- OPEA550 Musiikin soveltava ohjattu harjoittelu (5听辞辫)
Muut vapaasti valittavat opinnot
Esimerkiksi ammatillista osaamista kehitt盲vi盲 opintoja, ulkomainen ty枚harjoittelu tai musiikin soveltava ohjattu harjoittelu.