MKAS1021 Musiikkikasvatuksen historia ja nykyisyys (5 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- määritellä Suomen musiikkikasvatuksen erityispiirteitä
- tunnistaa laulunopetuksen aseman Suomen koululaitoksen eri vaiheissa
- analysoida opetussuunnitelmien ja arviointimenetelmien kehitystä
- arvioida musiikin harrastusmahdollisuuksia osana suomalaista kulttuurielämää
- vertailla yleissivistävän koulutuksen ja vapaan sivistystyön opetussuunnitelmia ja käytänteitä.
Suoritustavat
Kontaktiopetus, harjoitustehtävät, essee. Tarkka suoritustapa ilmoitetaan lukuvuosittain opetusohjelmassa.
³§¾±²õä±ô³Ùö
Laulu ja musiikki oppiaineena suomalaisessa koulutusjärjestelmässä. Opetussuunnitelmien ja arvioinnin kehityslinjat.
Oppimateriaalit
Luentomateriaali, kirjallisuus ja muu kurssin yhteydessä annettava aineisto.
• Linnankivi, Tenkku. & Urho (1981). Musiikin didaktiikka.
• Pajamo (1999) Lehti puusta variseepi;
• Kosonen, E., & Pajamo, R. (2009). Seminaarinmäen koululauluja: Jyväskylän yliopisto 75 vuotta.
• Johnson, P., Kykyri, V., Pyhältö, K., & Soini, T. (2007). Suuntana yhtenäinen perusopetus: Uutta koulukulttuuria etsimässä.. Jyväskylä: PS-Kustannus.
• Ouakrim-Soivio, N. (2016). Oppimisen ja osaamisen arviointi. Helsinki: Otava.
Kirjallisuus
ISBN-numero | Tekijä, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
---|---|
951-20-2118-8 | Linnankivi, M., Tenkku, L., & Urho, E. (1981). Musiikin didaktiikka. |
951-0-23447-8 | Pajamo, R. (1999). Lehti puusta variseepi: Suomalainen koululauluperinne. |
978-951-39-3515-3 | Kosonen, E., & Pajamo, R. (2009). Seminaarinmäen koululauluja: Jyväskylän yliopisto 75 vuotta. |
978-952-451-159-9 | Johnson, P., Kykyri, V., Pyhältö, K., & Soini, T. (2007). Suuntana yhtenäinen perusopetus: Uutta koulukulttuuria etsimässä. |
978-951-1-29523-5 | Ouakrim-Soivio, N. (2016). Oppimisen ja osaamisen arviointi. |
Arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen (vähintään 80 %) opetukseen. hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät ja itsearviointi.
Arvosanakohtaiset arviointiperusteet
Arvosanakohtaiset arviointikriteerit ilmoitetaan kurssin alussa ja itsenäisen suoritustavan ohjeissa.