Taidehistorian ja taidekasvatuksen maisteriohjelma, taidekasvatuksen opintosuunta
Kuvaus
Jyväskylän yliopiston taidekasvatuksen oppiaineessa taidetta tarkastellaan toimintana ja käytäntöinä. Taidekasvatuksen näkökulmasta taide on kasvamisen ja oppimisen kenttä, jossa yksilöt ja yhteisöt, eri ilmaisuvälineitä käyttäen, käsittelevät tärkeitä aiheita, rakentavat itseä ja maailmaa ja kommunikoivat toisten kanssa. Taide nähdään laajana ja muuttuvana kenttänä, jonka raja populaarikulttuurin on avoin. Näkökulma on monitaiteinen ja nykykäytäntöjä korostava. Tutkimuksessa tarkastellaan mm. taiteen merkitystä hyvinvoinnille ja hyvälle elämälle, taiteen roolia eri ryhmien elämässä, lastenkulttuuria sekä arjen ja ympäristön estetiikkaa.
Maisterivaiheen opintojen tavoitteena on, että opiskelijalla on jäsentynyt ymmärrys taidekasvatuksen traditiosta, tavoitteista ja käytännöistä, ja pystyy kontribuoimaan alan kehittämiseen sen jollakin osa-alueella. Opinnot rakennetaan tukemaan opiskelijan pro gradu -tutkielman tekoa ja sisältävät siksi runsaasti valinnaisuutta. Opinnoissa myös syvennetään opiskelijan metodologista osaamista niin tieteenfilosofian kuin tutkimusmenetelmien osalta.
Opintoja voi suorittaa luentoina ja seminaareina (kontaktiopetus), kirjatentteinä, esseinä ja lukupiireinä tai verkko-opintoina. Kontaktiopetus vaatii läsnäoloa kursseilla, sillä siihen sisältyy usein erilaisia tehtäviä, harjoituksia tai esitelmiä.
Tutkintoon voi sisällyttää vapaaehtoisen työharjoittelun, joka tarkoittaa yleensä 3 kuukauden (15 op) työssäoppimisjaksoa opintoihin ja opiskeltavaan alaan liittyvissä työtehtävissä. Opiskelijoita rohkaistaan osallistumaan aktiivisesti kulttuuri- ja kansainväliseen toimintaan yliopistolla, sekä lähtemään kansainväliseen opiskelijavaihtoon.
Taidekasvatuksesta valmistunut voi työskennellä esimerkiksi kulttuurihallinnossa, museoalalla, taiteen kentällä viestinnän ja yleisötyön tehtävissä, taiteen soveltavalla kentällä, suunnittelijana, yrittäjänä tai tutkijana. Työllistymiseen vaikuttavat muut opinnot ja aiempi työkokemus. Opinnot eivät sellaisenaan anna opettajan pätevyyttä.
Osaamistavoitteet
FM-tutkinnon suorittanut
Hallitsee oman tieteenalansa keskeiset sisällöt ja menetelmät ja on syventänyt asiantuntemustaan yhdellä tai useammalla erityisalueella
Osaa tuottaa uutta tietoa ja toimia oman alansa kehittäjänä
Osaa käyttää eettistä harkintaa asiantuntijatehtävissä
Hallitsee monipuolisesti asiantuntijatehtävissä tarvittavat projektityön ja viestinnän taidot
Arvostaa ja osaa kehittää yhteistyötä monikielisissä ja -kulttuurisissa ympäristöissä
Tunnistaa oman osaamisensa vahvuudet ja on omaksunut elinikäisen oppimisen ajatuksen
Osaa jäsentää omaa osaamistaan suhteessa työllistymistavoitteisiinsa ja omaa valmiudet tieteelliseen jatkotutkintoon omalla alallaan.
Tutkintorakenne
- Kriteerit
- Vaihtoehtoisista opintojaksoista valitaan 10 op.
Opintosuunnan omat opiskelijat tekevät jakson TKAS523 Maisterintutkielma, muut opiskelijat tekevät jakson TKAS522 Sivututkielma.
Vain opintosuunnan omat opiskelijat tekevät jakson TKAS1001 Kypsyysnäyte. - Arvosteluasteikko
-
- 0-5
- Osaamistavoitteet
- Taidekasvatuksen syventävät opinnot suoritettuaan opiskelija osaa
soveltaa tietämystään ja taitojaan monenlaisissa tehtävissä ja kehittää omaa alaansa,
työskennellä projekteissa ja tiimeissä ja viestiä erilaisten yhteisöjen kanssa,
käyttää eettistä harkintaa asiantuntijatehtävissä,
toimia ja kehittää yhteistyötä monikielisissä ja kulttuurisesti moninaisissa ympäristöissä,
suunnitella ja toteuttaa itsenäisesti taidekasvatustoimintaa sen joillakin osa-alueilla,
asettaa taidekasvatuksen käytäntöjä historiallisiin ja teoreettisiin asiayhteyksiin,
soveltaa taidekasvatuksen alan tutkimusta taidekasvatustoiminnan suunnitteluun ja analyysiin,
arvioida ja analysoida taidekasvatuksen tutkimusta ja sen teoreettisia sitoumuksia,
muotoilla relevantin tutkimusongelman ja ratkaista siihen liittyviä ongelmia tieteellisiä menetelmiä käyttäen,
laatia itsenäiseen tiedonhakuun, olemassa olevan tiedon erittelyyn ja kriittiseen arviointiin perustuvan kirjallisen tutkielman ja
hänellä on edellytykset osallistua tieteelliseen jatkokoulutukseen. - TKAS111 Lähestymistapoja tutkimukseen I (5Ìý´Ç±è)
- TKAS112 Lähestymistapoja tutkimukseen II (5Ìý´Ç±è)
- TKAS121 Taiteen ja kulttuurin teoria I (5Ìý´Ç±è)
- TKAS131 Taidekasvatuksen klassikoita I (5Ìý´Ç±è)
- TKAS201 Maisteriseminaari (10Ìý´Ç±è)
- TKAS523 Maisterintutkielma (40Ìý´Ç±è)
- TKAS1001 Kypsyysnäyte (0Ìý´Ç±è)
- Sisällön valinnaisuus
- Vähintään 10 ´Ç±è¾±²Ô³Ù´Ç±è¾±²õ³Ù±ð³Ù³Ùä
- TKAS122 Taiteen ja kulttuurin teoria II (5Ìý´Ç±è)
- TKAS123 Taiteen ja kulttuurin teoria III (5Ìý´Ç±è)
- TKAS132 Taidekasvatuksen klassikoita II (5Ìý´Ç±è)
- TAIS601 Laitoksen yhteistä opetusta (5 - 10 op)
- MUTS1101 Taide ja hyvinvointi (5Ìý´Ç±è)
Taidekasvatuksen syventävät opinnot (80 op)
Vaihtoehtoiset opintojaksot, valitaan 10 op. (vähintään 10 op)
Valitaan vähintään 10 op
- Sisällön valinnaisuus
- Valitaan 0-5 ´Ç±è¾±²Ô³Ù´Ç±è¾±²õ³Ù±ð³Ù³Ùä
- MUTY1010 Projekti (5Ìý´Ç±è)