MUTS1101 Taide ja hyvinvointi (5 op)

Arvosteluasteikko
0-5
Opetuskieli/-kielet
suomi , englanti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa taiteen soveltavan käytön ja taideperustaisen hyvinvointityön tutkimusta. Hän tuntee alan historiallisen perspektiivin ja osaa hyödyntää nykytutkimuksen metodeja.

Suoritustavat

Seminaari, luennot, ryhmätyöskentely, essee.

³§¾±²õä±ô³Ùö

Soveltavan taiteen ja taiteen ja hyvinvoinnin tutkimuksen eri lähestymistapoihin ja tutkimusmenetelmiin perehtyminen. Tutkimusorientaatio: miten tutkitaan taiteen hyvinvointivaikutuksia ja soveltavan taiteen käytäntöjä hyvinvointikonteksteissa.

Oppimateriaalit

Kirjallisuus:
Crossick, Geoffrey & Kaszynska, Patrycia. Understanding the values of arts and culture.
Oxford textbook of creative arts, health and wellbeing: international perspectives on practice, policy and research

Kirjallisuus

ISBN-numero Tekijä, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija
Crossick, Geoffrey & Kaszynska, Patrycia: Understanding the values of arts and culture. Vapaasti verkossa: http://www.ahrc.ac.uk/documents/publications/cultural-value-project-final-report/
9780199688074 Clift, S., & Camic, P. M. (2015). Oxford textbook of creative arts, health, and wellbeing: International perspectives on practice, policy and research.Oxford textbook of creative arts, health and wellbeing: international perspectives on practice, policy and research. Elektroninen aineisto.

Arviointiperusteet

Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen (vähintään 80%), opetusohjelmassa suoritustavaksi määritettyjen tehtävien tekeminen hyväksytysti; vaihtoehtoisesti kirjatentin tai esseen suorittaminen hyväksytysti. Tarkka suoritustapa ilmoitetaan lukuvuosittain opetusohjelmassa.

Arvosanakohtaiset arviointiperusteet

Arvosanakohtaiset arviointikriteerit ilmoitetaan kurssin alussa ja itsenäisen suoritustavan ohjeissa.