Varhaiserityispedagogiikan maisteriohjelma
Kuvaus
Varhaiserityispedagogiikan maisteriohjelmassa (120 op) opiskelija syventää erityispedagogista osaamistaan ja saa valmiudet teoreettisen ja tutkimustiedon soveltamiseen erityispedagogisessa toiminnassa sekä itsenäiseen tieteelliseen tiedontuottamiseen. Maisteriohjelmassa suoritetaan erityispedagogiikan syventävät opinnot (90 op), muut yhteiset opinnot (6 op) sekä vapaasti valittavat opinnot (24 op). Syventäviin opintoihin sisältyy 30 op:n laajuinen tutkielma (pro gradu -tutkielma). Erityispedagogiikan syventävissä opinnoissa opiskelija suorittaa loppuun opettajan pedagogiset opinnot (60 op) sekä erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antavat opinnot (60 op), joista osa sisältyy erityispedagogiikan kandidaattiohjelmaan.
Varhaiserityispedagogiikan maisteriohjelman suoritettuaan opiskelijalla on kelpoisuus toimia varhaiskasvatuksen erityisopettajana ja laaja-alaisena erityisopettajana. Opiskelija voi suunnata opettajakelpoisuuksiaan ja työelämävalmiuksiaan kandidaatti- ja maisteriohjelmiin sisältyvillä vapaasti valittavilla opinnoilla.
Osaamistavoitteet
Varhaiserityispedagogiikan maisteriohjelman suoritettuaan opiskelija
*osaa systemaattisesti arvioida oman toiminnan vaikuttavuutta
*osaa kehittää omaa ammattitaitoaan tutkivan työotteen, itsearvioinnin ja vertaispalautteen avulla
*osaa toimia varhaiserityisopetuksen asiantuntijana erilaisissa erityiskasvatuksen toimintaympäristöissä
*osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kehityksen ja oppimisen tukea osana moniammatillista työyhteisöä erityisesti varhaiskasvatuksessa
*hallitsee tieteellisen tiedon tuottamisen perustiedot ja taidot
Tutkintorakenne
- Sisällön valinnaisuus
- Valitaan erillisten kriteerien mukaan
- Arvosteluasteikko
-
- 0-5
- Osaamistavoitteet
- Erityispedagogiikan perusopinnot suoritettuaan opiskelija
- osaa kuvata ja määritellä erityispedagogiikan tieteenalana ja toimintana - ³§¾±²õä±ô³Ùö
- keskeiset erityispedagogiikan käsitteet ja sisällöt
oppimisen ja koulunkäynnin tuen periaatteet - ERIP101 Erityispedagogiikan perusteet (5Ìý´Ç±è)
- ERIP102 Erityiskasvatuksen toimintaympäristöt ja yhteistyöverkostot (5Ìý´Ç±è)
- ERIP103 Vammaisuus, moninaisuus ja ammatillinen kasvu (5Ìý´Ç±è)
- ERIP104 Yksilöllisyys oppimisessa ja osallistumisessa (5Ìý´Ç±è)
- ERIP105 Oppimisen ja osallistumisen tukeminen (5Ìý´Ç±è)
- ERIA1100 Esteettömät oppimis- ja vuorovaikutusympäristöt (5Ìý´Ç±è)
- ERIA1200 Lukemisen ja kirjoittamisen taitojen arviointi ja tukeminen (5Ìý´Ç±è)
- ERIA1300 Matemaattisten taitojen arviointi ja tukeminen (5Ìý´Ç±è)
- ERIA1400 Käyttäytymisen ja vuorovaikutuksen tukeminen ja ohjaaminen ryhmätilanteissa ja luokassa (5Ìý´Ç±è)
- ERIA1509 Varhaiserityiskasvatuksen pedagogiikka (5Ìý´Ç±è)
- ERIA3509 Harjoittelu: Oppimisen ohjaaminen päiväkotiryhmässä (5Ìý´Ç±è)
Siltaopinnot (58Â op)
Kasvatustieteen kandidaatin tutkinnon aiemmin suorittanut varhaiserityispedagogiikan kandidaatti- ja maisterikoulutuksen opiskelija voi hakea opinto-oikeuden muutosta suoraan kasvatustieteen maisterin tutkintoon. Tällöin hänen tulee suorittaa maisterin tutkinnon lisäksi seuraavat siltaopinnot:
- KTKO101 Johdatus yliopisto-opiskeluun ja hops, 1 op
- Erityispedagogiikan perusopinnot, 25 op (jos ei aiemmn suoritettu)
- Erityispedagogiikan aineopintojen (VEP) sisältöopinnot ja harjoittelu, 30 op
Erityispedagogiikan perusopinnot (25Â op)
- Kriteerit
- ³§¾±²õä±ô³Ùöopinnot 30 op: Valitaan kaksi erityisopettajan opintoihin kuuluvaa ja neljä pedagogisiin opintoihin kuuluvaa opintojaksoa.
Harjoittelut 10 op: Suoritetaan kaksi harjoittelua, joista toinen kuuluu opettajan pedagogisiin opintoihin (ERIS356 tai ERIS3101) ja toinen
erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antaviin opintoihin (ERIS3009, ERIS3019 tai ERIS3029).
Tutkimusmenetelmäopinnot 10 op
Tutkielmaopinnot 40 op - Arvosteluasteikko
-
- 0-5
- Osaamistavoitteet
- Erityispedagogiikan syventävät opinnot suoritettuaan opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida kriittisesti erityispedagogisia kysymyksiä teoreettisen ja tutkimustiedon pohjalta
- osaa suunnitella, toteuttaa ja kehittää tukea erilaisissa kehityksen ja oppimisen vaikeuksissa
- osaa seurata, kriittisesti arvioida ja soveltaa saatavilla olevaa tietoa erityispedagogiikan asiantuntijatehtävissä
- hallitsee itsenäisen tieteellisen tiedontuottamisen perustaidot - ³§¾±²õä±ô³Ùö
- - teoreettisen ja tutkimustiedon soveltaminen erityispedagogisessa toiminnassa
- tutkielmaopinnot
- harjoittelut - Sisällön valinnaisuus
- Valitaan 10 ´Ç±è¾±²Ô³Ù´Ç±è¾±²õ³Ù±ð³Ù³Ùä
- ERIS301 Neurokognitiivinen näkökulma tukemiseen oppimisvaikeuksissa (5Ìý´Ç±è)
- ERIS1302 Käyttäytymisen ja kouluun kiinnittymisen tehostettu tukeminen (5Ìý´Ç±è)
- ERIS303 Yhteiskuntatieteellinen vammaistutkimus ja pedagogiikka (5Ìý´Ç±è)
- ERIS304 Vuorovaikutuksellinen näkökulma oppimisen ja ohjaamisen esteisiin (5Ìý´Ç±è)
- ERIS1305 Motivaatio oppimisen tukena (5Ìý´Ç±è)
- Sisällön valinnaisuus
- Valitaan 20 ´Ç±è¾±²Ô³Ù´Ç±è¾±²õ³Ù±ð³Ù³Ùä
- Sisällön valinnaisuus
- Valitaan 10-20 ´Ç±è¾±²Ô³Ù´Ç±è¾±²õ³Ù±ð³Ù³Ùä
- ERIS317 Pedagogiset suuntaukset ja oppimisteoriat (5Ìý´Ç±è)
- ERIS318 International Perspectives on Special Education (5Ìý´Ç±è)
- KLAS1209 Educator's Professional Ethics and Moral Education (5Ìý´Ç±è)
- KLAS1309 Cultural Diversity in Education and Pedagogy (5Ìý´Ç±è)
- PSYS3402 Monialainen ohjaus ja konsultatiivinen työote (5Ìý´Ç±è)
- ERIS320 Vuorovaikutus ja yhteistyö (5Ìý´Ç±è)
- Sisällön valinnaisuus
- Valitaan 0-10 ´Ç±è¾±²Ô³Ù´Ç±è¾±²õ³Ù±ð³Ù³Ùä
- Sisällön valinnaisuus
- Valitaan yksi
- Sisällön valinnaisuus
- Valitaan yksi
- ERIS356 Harjoittelu: Tukipalveluiden suunnittelu, toteutus ja kehittäminen (5Ìý´Ç±è)
- ERIS3101 Harjoittelu ulkomailla: Tukipalveluiden suunnittelu, toteutus ja kehittäminen (5Ìý´Ç±è)
Erityispedagogiikan syventävät opinnot (90 op)
³§¾±²õä±ô³Ùöopinnot (erityisopettajan opinnot) (10 op)
Valitaan kaksi opintojaksoa.
³§¾±²õä±ô³Ùöopinnot (pedagogiset opinnot) (20 op)
Valitaan neljä opintojaksoa.
Tässä lueteltujen opintojaksojen lisäksi kasvatustieteiden laitos ja kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta järjestävät yhteisiä opintoja. Kurssitarjonta ilmoitetaan lukuvuosittain opetusohjelmassa (Korppi, www-sivut).
Opiskelija voi sisällyttää syventävien opintojen pedagogisiin opintoihin korkeintaan kaksi opintojaksoa (0-10 op) laitoksen ja tiedekunnan yhteisten opintojen tarjottimelta.
Omat pedagogiset sisältöopinnot (valitaan 10-20 op) (10 - 20 op)
Muut pedagogiset sisältöopinnot (valitaan enintään 10 op) (0 - 10 op)
Opiskelija voi sisällyttää syventävien opintojen pedagogisiin opintoihin korkeintaan kaksi opintojaksoa (0-10 op) laitoksen ja tiedekunnan yhteisten opintojen tarjottimelta. Kurssitarjonta ilmoitetaan lukuvuosittain opetusohjelmassa.
Harjoittelut (10Â op)
Suoritetaan kaksi harjoittelua, joista toinen kuuluu erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antaviin opintoihin (ERIS356 tai ERIS3101) ja toinen
opettajan pedagogisiin opintoihin (ERIS3009, ERIS3019 tai ERIS3029).
Harjoittelu: Tukipalveluiden suunnittelu, toteutus ja kehittäminen (5Ìý´Ç±è)
- KTK0006 Opetushallinnon opinnot (ped) (1Ìý´Ç±è)
- XKVK002 Kasvatustieteiden tutkimusviestintä (maisteritaso) (3Ìý´Ç±è)
- XPVK002 Akateeminen puheviestintä (2Ìý´Ç±è)
- Sisällön valinnaisuus
- Vähintään 24 ´Ç±è¾±²Ô³Ù´Ç±è¾±²õ³Ù±ð³Ù³Ùä
Vapaasti valittavat opinnot (vähintään 24 op)
Opiskelija voi vapaasti valittavissa opinnoissa suorittaa jonkin opintokokonaisuuden, tai kerätä valinnaiset opinnot eri oppiaineiden opinnoista. Myös vaihdossa suoritetut opinnot, yliopiston työelämäopinnot sekä kieli- ja viestintäopinnot sopivat valinnaisiksi opinnoiksi maisterin tutkintoon.