ERIS304 Vuorovaikutuksellinen n盲k枚kulma oppimisen ja ohjaamisen esteisiin (5 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
*tarkastella luokkahuonevuorovaikutuksen kulkua yksityiskohtaisesti
*tunnistaa erilaisten ymm盲rryksen ja osallistumisen ongelmien vuorovaikutuksellisen luonteen
*arvioida vuorovaikutuksen esteit盲 ja mahdollisuuksia ep盲symmetrisiss盲 vuorovaikutustilanteissa
*tunnistaa odotusten vastaisen toiminnan kommunikatiivisia merkityksi盲 yksil枚lle
*rakentaa yhteisymm盲rryst盲 tilanteissa, joissa keskustelijat eiv盲t jaa samoja kielellisi盲 resursseja tai n盲kemyksi盲
Suoritustavat
Kontaktiopetukseen osallistuminen ja/tai itsen盲inen ty枚skentely, oppimisteht盲v盲t ja/tai tentti.
Suoritustavat tarkennetaan lukuvuosittain opetusohjelmassa.
厂颈蝉盲濒迟枚
Luokkahuonevuorovaikutus, oppimisen ja ohjaamisen ongelmien vuorovaikutuksellisuus, ep盲symmetriset vuorovaikutustilanteet, toiminnan kommunikatiivinen merkitys
Oppimateriaalit
Kurssiin kuuluva artikkelimateriaali ilmoitetaan kurssin alkaessa.
Arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen yhteisiin kokoontumisiin ja oppimisteht盲vien/tentin hyv盲ksytty suorittaminen.