Erityispedagogiikan ja varhaiserityisopetuksen koulutukset
Erityispedagogiikan (EP) ja varhaiserityisopetuksen (VEO) koulutuksissa p盲盲aineena on erityispedagogiikka. Erityispedagogiikan oppiaineen teht盲v盲n盲 on vastata erityisopettajien ja erityiskasvatuksen asiantuntijoiden koulutuksesta sek盲 erityispedagogisesta tutkimuksesta ja tutkijankoulutuksesta.
Erityispedagogiikka on soveltava tieteenala, jonka toimintamallien teoreettinen perusta pohjautuu keskeisesti l盲hitieteisiin (esim. kasvatus-, yhteiskunta- ja l盲盲ketieteisiin, psykologiaan sek盲 logopediaan). EP- ja VEO-koulutuksissa erityispedagogiikalle keskeisten rajapintatieteenalojen tuottama tutkimus- ja teoriatieto yhdistet盲盲n sek盲 erilaisia tieteellisi盲 l盲hestymistapoja k盲sitell盲盲n monipuolisesti kasvatus- ja opetusty枚ss盲 k盲ytt枚kelpoisia sovelluksia painottaen.
Erityispedagogiikan ja varhaiserityisopetuksen koulutuksista valmistuneet maisterit sijoittuvat erityiskasvatuksen tai erityisopetuksen teht盲viin. Koulutuksen tuottamat opettajankelpoisuudet vaihtelevat opiskelijan suorittamien opintokokonaisuuksien mukaan (). Opettajan kelpoisuuksia tuottavien opintojen sijaan opiskelija voi opiskella erityiskasvatuksen asiantuntijan opintosuunnan mukaisesti suuntautuen erilaisiin suunnittelu-, tutkimus-, hallinto- ja asiantuntijateht盲viin.聽
Kasvatustieteen maisterin tutkinto on kasvatustieteellinen perustutkinto, jonka suorittaneella henkil枚ll盲 on kelpoisuus suorittaa jatkotutkintonaan kasvatustieteen lisensiaatin ja tohtorin tutkinnot.
Tutkintorakenne ja koulutusten sis盲ll枚t
Kasvatustieteen kandidaatin tutkinnon (180 op) voi suorittaa p盲盲toimisesti opiskellen kolmessa vuodessa ja kasvatustieteen maisterin tutkinnon (120 op) kahdessa vuodessa.
Maisterin tutkintoon johtaviin koulutuksiin (EP, VEO) sis盲ltyv盲t tutkintoasetuksen 19 搂:n mukaiset erityisopetuksen teht盲viin ammatillisia valmiuksia antavat opinnot (eo) ja opettajan pedagogiset opinnot (ped). Molemmat opinnot ovat laajuudeltaan 60 op opintojen jakautuessa sek盲 kandidaatin- ett盲 maisterintutkintoon. EP-koulutuksessa opiskelija voi suuntautua opinnoissaan erityisopettajan teht盲vien sijaan erilaisiin suunnittelu-, tutkimus-, hallinto- ja muihin asiantuntijateht盲viin (ei opettajan kelpoisuuksia). T盲ll枚in opiskelija ei suorita kokonaan opettajan pedagogisia opintoja eik盲 erityisopetuksen teht盲viin ammatillisia valmiuksia antavia opintoja vaan opiskelee niiden sijaan valinnaisia opintoja, joilla suuntaa omaa asiantuntijuuttaan.
Erityisopetuksen teht盲viin ammatillisia valmiuksia antavat opinnot (60 op) on mahdollista suorittaa my枚s erillisen盲 opintokokonaisuutena (erilliset erityisopettajan opinnot).
Erityispedagogiikan opinnot
Erityispedagogiikan perusopinnoissa (25 op) perehdyt盲盲n erityispedagogiikan perusteisiin, erityiskasvatuksen toimintaymp盲rist枚ihin ja yhteisty枚verkostoihin, oppimisen ja osallistumisen yksil枚llisyyteen sek盲 oppimisen, osallisuuden ja hyvinvoinnin tukemiseen.
Erityispedagogiikan aineopinnoissa (50/35 op) perehdyt盲盲n monipuolisesti erilaisiin tukitarpeisiin, niiden arviointiin ja interventioihin sek盲 tieteellisen tutkimuksen perusteisiin.
Erityispedagogiikan syvent盲viss盲 opinnoissa (90/80 op) syvennet盲盲n erityispedagogista osaamista teoreettisesti ja filosofisesti sek盲 kehitet盲盲n omaa ammatillista kasvua ja kriittist盲 ajattelua tieteellisen ja kokemuksellisen tiedon soveltajana.
Muut yhteiset opinnot
Kasvatustieteen kandidaatin tutkintoon kuuluu 20 op tiedekunnan yhteisi盲 yleis-, viestint盲- ja kieliopintoja, joiden tavoitteena on antaa opiskelijalle yliopisto-opiskelun ja tieteellisen viestinn盲n perusvalmiudet sek盲 ymm盲rrys vuorovaikutuksen merkityksest盲 kasvatusalan opiskelussa ja asiantuntijateht盲viss盲. Kasvatustieteen maisterin tutkinnossa suoritetaan 5 op viestint盲opintoja, joiden tavoitteena on tukea syvent盲vien opintojen tutkielman (pro gradu -tutkielma) kirjoitusprosessia ja tieteellisen keskustelun taitoja. Kieli- ja viestint盲opinnot toteuttaa yliopiston Kielikeskus yhteisty枚ss盲 kasvatustieteiden laitoksen kanssa.
Kasvatustieteellisen alan koulutuksille yhteisi盲 kasvatustieteen perusopintoja opiskellaan ilmi枚l盲ht枚isesti. Perusopintojen kokonaisuus jakautuu viideksi 5 op opintojaksoksi, joista yhden toteutus on eriytetty koulutuksittain.
KTK0006 Opetushallinnon opinnot opiskellaan osana KM-tutkintoa. Opintojakso on osa opettajan pedagogisia opintoja.
Ammatillisia valmiuksia antavat opinnot ja vapaavalintaiset opinnot
VEO-koulutuksen opiskelijoilla KK-tutkintoon kuuluu 60 op:n laajuiset varhaiskasvatuksen teht盲viin ja esiopetukseen ammatillisia valmiuksia antavat opinnot (VAAM).
EP -koulutuksen opiskelijat suorittavat KK-tutkintoonsa joko peruskoulussa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot (POM, 60 op) tai vapaavalintaiset opinnot 60/75 op.
Maisterin tutkintoon kuuluu 24/35 op vapaavalintaisia opintoja.
Erityispedagogiikan opetussuunnitelman opintojaksot
Erityispedagogiikan opetussuunnitelmassa kuvataan opintojen laajuus, osaamistavoitteet, sis盲lt枚, suoritustavat sek盲 arviointi opintojaksoittain. Osa opintojaksoista toteutetaan vieraskielisen盲 opetuksena.
Suoritustapoihin ja arviointiperusteisiin tehd盲盲n tarkennuksia opetussuunnitelman voimassaoloaikana. Tarkemmat kurssitiedot l枚ytyv盲t lukuvuosittain vaihtuvasta opetusohjelmasta.
Opintojaksojen koodeissa kolme ensimm盲ist盲 kirjainta viittaavat opintojakson vastuuyksikk枚枚n ja nelj盲s kirjain opintojakson tasoon (yleisopinnot Y, perusopinnot P, aineopinnot A ja syvent盲v盲t opinnot S).