Matematiikan ja tilastotieteen tohtoriohjelma, tilastotieteen opintosuunta
Kuvaus
Tohtorikoulutuksen tavoitteena on kouluttaa tutkimuksen ammattilaisia, asiantuntijoita ja monipuolisia osaajia yhteiskunnan tarpeisiin. Tohtorin asiantuntijuus rakentuu v盲it枚stutkimuksen, jatko-opintojaksojen sek盲 yliopisto- ja tiedeyhteis枚ss盲 toimimisen kautta.
The aim of doctoral training is to educate professionals in research, competent and versatile experts in various fields for the needs of society. The professional expertise of a graduate develops during doctoral training as a result of conducting research, attending training events and acting as a member of the university and scientific community.
Osaamistavoitteet
Filosofian tohtorin tutkinnon tilastotieteess盲 suorittanut henkil枚
- on osoittanut syv盲llist盲 perehtyneisyytt盲 omaan tutkimusalaansa
- pystyy soveltamaan itsen盲isesti ja kriittisesti tieteellisen tutkimuksen menetelmi盲
- kykenee luomaan itsen盲isesti uutta tietoa
- omaa valmiudet toimia vaativissa asiantuntija- ja kehitysteht盲viss盲 ja kansainv盲lisess盲 yhteisty枚ss盲.
- toimii eettisesti ja edist盲盲 tieteen avoimuutta.
- on verkostoitunut kansallisesti ja kansainv盲lisesti.
Knowledge of the field of research
鈥� Familiarity with of one鈥檚 own field of research
鈥� Knowledge of the general theory of science
Producing new knowledge
鈥� Independent and critical thinking
鈥� Ethical responsibility
鈥� Innovativeness
Dissemination of knowledge
鈥� Interaction between research and environment
鈥� Responsibility for societal impact
鈥� Involvement
Communal engagement and impact
鈥� Cooperation and participation
鈥� Responsibility for developing the skills and the quality of operations of the university community
Tutkintorakenne
- Sis盲ll枚n valinnaisuus
- Valitaan 30-57 opintopistett盲
- Sis盲ll枚n valinnaisuus
- Valitaan 3-30 opintopistett盲
- Sis盲ll枚n valinnaisuus
- Valitaan 1 opintopistett盲
- Sis盲ll枚n valinnaisuus
- Valitaan 2 opintopistett盲
- Sis盲ll枚n valinnaisuus
- Valitaan 0-27 opintopistett盲
- TILJ9901 Ohjattu opettaminen yliopistossa (0 - 10聽op)
- TILJ9911 Tieteelliset konferenssit ja workshopit (0 - 10聽op)
- URAJ001 N盲k枚kulmia ty枚el盲m盲盲n jatko-opiskelijoille (1听辞辫)
Tieteenalakohtainen osaaminen (30 - 57聽op)
Tutkintoon sopivat tilastotieteen, matematiikan ja tietotekniikan syvent盲v盲t kurssit ohjaajan kanssa laaditun henkil枚kohtaisen opintosuunnitelman mukaisesti. Opetuksesta, ohjauksesta ja konferenssiesitelmist盲 on mahdollista saada opintopisteit盲.
Tieteenalakohtaisten opintojen laajuus on v盲hint盲盲n puolet vaadittavista opinnoista.
Tieteenalakohtaisiin opintoihin voi sis盲lty盲 pakollisina tai vapaavalintaisina opintoina
esimerkiksi:
- Oman tieteenalan syvent盲v盲t opinnot ja jatkokoulutuskurssit
- Tohtorikoulutusseminaarit
- Tieteenteorianopinnot
- Tohtoriopintoihin orientoivat opinnot
Yleiset valmiustaidot (3 - 30聽op)
Yleisten valmiustaitojen opintojen laajuus on yhteens盲 korkeintaan puolet vaadittavista opinnoista.
Tutkimusosaaminen (1听辞辫)
Opetussuunnitelmiin sis盲llytet盲盲n pakollisina opintoina v盲hint盲盲n 1 op tutkimusetiikan opintoja.
Tutkimusosaamista edist盲viin opintoihin voi sis盲lty盲 pakollisina tai vapaavalintaisina
opintoina esimerkiksi:
- Tutkimusetiikka
- Tutkimusmenetelm盲t
- Tutkimushankkeen hallinta
- Tieteellinen julkaiseminen
- Avoin tiede
痴颈别蝉迟颈苍迟盲辞蝉补补尘颈苍别苍 (2聽op)
Opetussuunnitelmiin sis盲llytet盲氓in pakollisina opintoina v盲hint盲盲n 2 op viestint盲osaamisen opintoja.
Viestint盲osaamista edist盲viin opintoihin voi sis盲lty盲 pakollisina tai vapaavalintaisina
opintoina esimerkiksi:
- Tieteellinen kirjoittaminen ja viestint盲
- Vuorovaikufusosaaminen
- Kielitaito ja kansainv盲lisyysosaaminen
- Mediataidot
- Esiintymistaidot
Muu ammatillisen asiantuntijuuden rakentumista tukeva osaaminen (0 - 27聽op)
Muu ammatillisen asiantuntijuuden rakentumista tukeva osaaminen voi sis盲lt盲盲 yliopistossa tai yliopiston ulkopuolella tehty盲 vaativaa asiantuntijaty枚t盲 (ei kuitenkaan opiskelijan omaan v盲it枚stutkimukseen liittyv盲盲 tutkimusta tai tutkimusvierailuja).
Opetuksessa ty枚panokseen lasketaan my枚s opetuksen valmisteluun k盲ytetty ty枚aika sek盲 opinn盲ytteiden ohjaus. Projektiluonteinen ty枚skentely voidaan mitoittaa my枚s periaatteella opintopisteit盲/projekti (esim. kandidaatin tutkielman ohjaus = 1 op).
V盲it枚stutkimusta tukeva tutkijaliikkuvuus:
Osallistuminen kansainv盲lisiin tieteellisiin konferensseihin 0-2 op / konferenssi. Opintopisteit盲 voidaan antaa vain sellaisista konferensseista, joissa tohtoriopiskelija pit盲盲 esitelm盲n omasta tutkimustaan tai posterin muodossa esittelee tutkimustaan.
Muu ammatillisen asianfuntijuuden rakentumista tukeva osaaminen voi sis盲lt盲盲 my枚s muunlaisia kurssisuorituksia (max. 10 op), esimerkiksi ty枚el盲m盲tietoutta.