KTKP3019 Osaaminen ja asiantuntijuus: opetusharjoittelu 1 (5 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- havainnoida systemaattisesti oppimisymp盲rist枚j盲, koulun toimintakulttuuria ja oppijoiden moninaisuutta
- reflektoida kokemuksiaan ja tunnistaa omia havainnointi- ja toimintatapojaan
- tunnistaa oman roolinsa aktiivisena asiantuntijuuden rakentajana
- tunnistaa ja arvioida koulun toimintakulttuurin k盲yt盲nteit盲 ja yhteytt盲 oppimiseen.
Suoritustavat
Luennot ja pienryhm盲opetus; suoritustavat tarkennetaan harjoittelun aloitusinfossa.
厂颈蝉盲濒迟枚
Koulun arjen seuraamista ja lyhyiden oppimistilanteiden suunnittelua, toteutusta ja arviointia.
Kasvatustieteellisen asiantuntijuuden j盲sent盲mist盲 teorioiden, omien ennakkok盲sitysten ja toimintatapojen refleksiivisen analyysin avulla.
Oppimateriaalit
Seuraava kirjallisuus soveltuvin osin:
Kirjallisuus
| ISBN-numero | Tekij盲, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
|---|---|
| Collin, K., Paloniemi, S., Rasku-Puttonen, H. & Tynj盲l盲, P. (toim.) 2010. Luovuus, oppiminen ja asiantuntijuus. WSOYPro. | |
| Etel盲pelto, A., Collin, K. & Saarinen, J. (toim.) 2007. Ty枚, identiteetti ja oppiminen. WSOY. | |
| Etel盲pelto, A. & Onnismaa, J. (toim.) 2008. Ammatillisuus ja ammatillinen kasvu. Aikuiskasvatuksen 46. Vuosikirja. Vantaa: Kansanvalistusseura. |
Arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen yhteisiin tapaamisiin, opetustuntien pit盲minen ja oppimisteht盲vien tekeminen hyv盲ksytysti.