KEMS702 Kemian opetuksen k盲sitteet ja ilmi枚t (5 op)
Osaamistavoitteet
- Hallitsee kemian opettajalta vaadittavan perus- ja lukiokemian aineenosaamisen
- Osaa soveltaa kemian opetuksen tutkimustuloksia oman opettajuutensa kehitt盲miseen
- Tuntee kemian oppimiseen liittyvi盲 oppimisvaikeuksia
- Kykenee analysoimaan kemian oppimiseen liittyvi盲 syit盲 ja seurauksia, sek盲 luomaan toimintamalleja sek盲 soveltamaan ty枚tapoja, joilla oppimisvaikeuksia ehk盲ist盲盲n.
Suoritustavat
Kurssin et盲teht盲vien, ryhm盲t枚iden ja l盲hitapaamisiin valmistavien teht盲vien, sek盲 kotitentin perusteella. Kurssilla ei ole l盲sn盲olopakkoa, mutta l盲hitapaamiset korvaavat lis盲teht盲v盲t tulee olla tehtyn盲 kurssin hyv盲ksytysti suoritettaessa.
厂颈蝉盲濒迟枚
Kurssilla perehdyt盲盲n kemian tietorakenteeseen, keskeisiin kemian perusk盲sitteisiin ja ilmi枚ihin kemian perusopetuksessa ja lukiossa valtakunnallisten opetussuunnitelmien perusteiden mukaisesti, tutkimustietoon k盲sitteiden ja ilmi枚iden oppimisesta sek盲 kemian teht盲v盲tyyppeihin ja niiden ratkaisumalleihin.
尝颈蝉盲迟颈别诲辞迟
Kurssilla on k盲yt枚ss盲 Optima-verkkoty枚skentely-ymp盲rist枚.
Kurssi on mahdollista suorittaa et盲opiskeluna.
Oppimateriaalit
Jaetaan kurssilla. Kurssimateriaali koostuu osaksi englanninkielisest盲 kemian opetuksen tutkimuksen tieteellisist盲 julkaisuista.
Arviointiperusteet
Et盲teht盲v盲t max 35 p, ryhm盲ty枚 max 10 p, kotitentti max 15 p; Yht. 60 p.
Kokonaisarviointi arvolauseella 0-5; arviointirajat 30-35=1; 36-41=2; 42-47=3; 48-53=4; 54-60=5; yksik盲盲n teht盲vien osa-alue ei saa olla nolla.
Teht盲vien tarkat arviointiperusteet ilmoitetaan teht盲vienannon yhteydess盲 ja koko kurssin arvioinnin tarkemmasta toteutuksesta sovitaan yhdess盲 opiskelijoiden kanssa kurssin aloitustapahtumassa.
Esitietovaatimukset
Kemian perusopinnot