CAMM5120 Uskonto (3 op)

Arvosteluasteikko
0-5
Opetuskieli/-kielet
suomi

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- ymm盲rt盲盲 uskonnonopetuksen luonteen ja on omaksunut my枚nteisen ja arvostavan asenteen opetettavaa ainetta kohtaan
- hallitsee oppiaineen perusasiat ja tuntee lapsen uskonnollisen ja eettisen kehityksen p盲盲piirteet, oppilaiden el盲m盲nkysymykset ja niiden merkityksen kasvuprosessissa sek盲 kykenee soveltamaan t盲t盲 tietoa opetuksessaan ja sen jatkuvassa kehitt盲misess盲
- kykenee suunnittelemaan ja toteuttamaan oppilaan el盲m盲nkysymyksist盲 nousevia autenttisia, ongelmakeskeisi盲, oppilasta motivoivia ja oppilaan ajattelua kehitt盲vi盲 oppimisymp盲rist枚j盲.

Suoritustavat

18 t kontaktiopetusta ja 63 t opiskelijan omatoimista ty枚skentely盲.
Osallistuminen l盲hiopetukseen ja oppimisteht盲vien tekeminen.

厂颈蝉盲濒迟枚

- perusopetuksen opetussuunnitelma: evankelis-luterilaisen uskonnonopetuksen opetussuunnitelma sek盲 kuntakohtaiset opetussuunnitelmat
- Raamatun ja kristillisen dogmatiikan keskeiset kohdat
- uskonnonopetuksen ty枚tavat ja didaktiset kysymykset
- kirkkovuosi uskonnonopetuksen runkona
- yhteisty枚 paikallisseurakuntien kanssa

Kirjallisuus

ISBN-numero Tekij盲, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija
Iivonen & Paulanto (toim.) 2017. Uudistuva uskonnon opetus.
Luodeslampi & Nevalainen (toim.) 2007. Opetan uskontoa alakoulussa.

Arviointiperusteet

Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja oppimisteht盲vien tekeminen.