Kielten aineenopettajan maisteriohjelma, englannin kielen opintosuunta
Kuvaus
Maisteriohjelmassa opiskellaan asiantuntijaksi kasvamisen valmiuksia kielen oppimisen ja opettamisen alalla.
Osaamistavoitteet
1. Yleiset tieteelliset valmiudet
- Tuntee useita kielentutkimuksen suuntauksia ja on perehtynyt l盲hemmin valitsemaansa erityisalueeseen
- Osaa suunnitella, toteuttaa ja raportoida laajahkon tieteellisen tutkimuksen
- Osaa asettaa tutkimuskysymyksi盲 ja valita niiden tarkasteluun soveltuvat l盲hestymistavat ja menetelm盲t
- Tuntee keskeiset tutkimuseettiset periaatteet ja toimii niiden mukaisesti
- Hallitsee oman tieteenalansa ja kielialueensa tieteellisen viestinn盲n keskeiset k盲yt盲nteet
- Omaa valmiudet tieteelliseen jatkotutkimukseen omalla alallaan
2. Yleiset ty枚skentelytaidot
- Hallitsee tiimity枚n ja projektity枚skentelyn
- On saavuttanut asiantuntijateht盲viss盲 vaadittavat suulliset ja kirjalliset viestint盲taidot
- Hallitsee monipuolisesti tiedonhankinnan menetelmi盲 ja osaa arvioida tietoa kriittisesti
- Seuraa oman alansa kehityssuuntia ja ajankohtaista keskustelua, tunnistaa ongelmia ja soveltaa asiantuntemustaan niiden ratkaisuun.
- Omaa vankan kokemuksen monikielisess盲 ja -kulttuurisessa ymp盲rist枚ss盲 toimimisesta
3. Ammatilliset taidot
- Suuntautumisvaihtoehdon mukaan hallitsee opettajalta vaadittavat ammatilliset taidot tai osaa toimia muissa kieliasiantuntijan teht盲viss盲
- Osaa tuoda esiin kieliasiantuntijan n盲k枚kulmia moniammatillisessa yhteisty枚ss盲
- Osaa analysoida kielen k盲ytt枚盲, vaihtelua ja muutosta
4. Asenteelliset valmiudet
- Arvostaa asiantuntijuuttaan ja osaamistaan
- Pit盲盲 yll盲 ja kehitt盲盲 kielitaitoaan ja kulttuurista asiantuntemustaan
5. Ty枚llistymisosaaminen
- Osaa j盲sent盲盲 tutkintonsa ty枚el盲m盲taitoja monipuolisesti kartuttavana mielekk盲盲n盲 kokonaisuutena
- Tuntee oman alansa ty枚teht盲vi盲 ja niiss盲 vaadittavaa osaamista
- Osaa j盲sent盲盲, kuvata ja dokumentoida oman osaamisensa suhteessa ty枚llistymistavoitteisiinsa
- Tuntee laajalti oman alansa ty枚llistymismahdollisuuksia ja omaa hyv盲t ty枚nhakutaidot
Tutkintorakenne
- KLSS113 N盲k枚kulmia monikielisyyteen (5听辞辫)
- KOPS1000 Suullisen kielitaidon oppiminen ja opettaminen (5听辞辫)
- KOPS1001 Ik盲 ja kielenoppiminen (5听辞辫)
- KOPS1002 Identiteetti, toimijuus ja tunteet kielten oppimisessa ja opettamisessa (5听辞辫)
- KOPS1003 Kieltenopetuksen ajankohtaisia ilmi枚it盲 (5听辞辫)
- KOPS1004 Kielen ja sis盲ll枚n integrointi opetuksessa (5听辞辫)
- KOPS1005 Kielitaidon arviointi (5听辞辫)
- KOPS1006 Kielikoulutuspolitiikka (5听辞辫)
- KOPS1007 Projektity枚skentely kielen oppimisen ja opettamisen hankkeissa (5听辞辫)
- SOKS170 Soveltava kielentutkimus nyt: luentopassi (1 - 3聽op)
- Arvosteluasteikko
-
- 0-5
- Osaamistavoitteet
- Englannin kielen syvent盲v盲t opinnot suoritettuaan opiskelija
鈥� hallitsee suullisen ja kirjallisen viestinn盲n ja esiintymisen englannin kielell盲 haastavissakin ty枚el盲m盲n tilanteissa
鈥� ymm盲rt盲盲 syv盲llisesti valitsemansa kielentutkimuksen alan kysymyksi盲, teoriaa ja menetelmi盲; osaa arvioida tutkimustietoa kriittisesti sek盲 soveltaa sit盲
鈥� osaa eritell盲 ja analysoida kielen, kulttuurin ja yhteiskunnan suhdetta
鈥� osaa analysoida valitsemaansa englanninkielist盲 kirjallisuutta kirjallisuuden tutkimuksen menetelmi盲 hy枚dynt盲en
鈥� hallitsee oman suuntautumisvaihtoehtonsa keskeiset k盲sitteet, teoriat ja tutkimusmenetelm盲t ja osaa soveltaa tutkimustietoa asiantuntijaty枚ss盲
鈥� osaa suunnitella ja toteuttaa itsen盲isesti tieteellisen tutkimuksen ja raportoida siit盲 - EKIS1001 Genres in Writing (5听辞辫)
- EKIS1002 Tutoring Writing (5听辞辫)
- EKIS150 English for Professional Life (5听辞辫)
- EKIS275 Language and the Mind (5听辞辫)
- EKIS407 Language and Social Media (5听辞辫)
- EKIS409 Cinematic Narratives of Identity, Difference and Diversity (5听辞辫)
- EKIS451 Shakespeare (5听辞辫)
- EKIS512 Multilingualism and Transcultural Practices (5听辞辫)
- EKIS2002 Pragmatics 2 (5听辞辫)
- EKIS276 Redefining Language in the 21st Century (5听辞辫)
- EKIS4001 American Novels (5听辞辫)
- EKIS504 English as a Global Language (5听辞辫)
- EKIS571 Bilingualism (5听辞辫)
- EKIS578 Sociolinguistics 2 (5听辞辫)
- EKIS5140 Information Design (5听辞辫)
- EKIS3000 Formulaic sequences in language use and learning (5听辞辫)
- EKIS303 Teaching and Learning Vocabulary (5听辞辫)
- EKIS311 Multilingual Learning Environments (5听辞辫)
- EKIS312 Literature in the Classroom (5听辞辫)
- EKIS3700 Vocabulary and Grammar in Foreign Language Classroom (5听辞辫)
- EKIS373 Assessing Reading and Writing (5听辞辫)
- EKIS3130 Beyond Big Ben: Teaching English through critical cultural content (5听辞辫)
- EKIS3780 Teaching English for Social Justice (5听辞辫)
Englannin kielen syvent盲v盲t opinnot (70聽op)
- KLSY012 Maisterin portfolio (5听辞辫)
- Arvosteluasteikko
-
- 0-5
- Osaamistavoitteet
- Opintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija
- osaa arvioida omaa pedagogista osaamistaan ja ymm盲rryst盲盲n ja asettaa itselleen
henkil枚kohtaisia oppimistavoitteita
- tunnistaa oppimiseen ja motivaatioon vaikuttavia oppijan ja oppimisymp盲rist枚n keskeisi盲 piirteit盲, riskej盲 ja tukemisen keinoja sek盲 yhteiskunnallisia
opetuksen ja kasvatuksen rakenteellisia ehtoja
- omaa valmiudet yksil枚n ja ryhm盲n kohtaamiseen, ryhm盲prosessien arviointiin sek盲 kollegiaaliseen ja moniammatilliseen yhteisty枚h枚n
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida oppimisprosesseja ja opetuskokonaisuuksia
- osaa tehd盲 pienimuotoisen kasvatustieteellisen tutkimuksen ja raportoida sen - Esitietovaatimukset
- Kasvatustieteen perusopinnot.
- OPEA215 Vuorovaikutus ja yhteisty枚 2 (5听辞辫)
- OPEA415 Oppiminen ja ohjaaminen 2 (5听辞辫)
- OPEA315 Kasvatus, yhteiskunta ja muutos 2 (4听辞辫)
- OPEA515 Osaaminen ja asiantuntijuus: Ohjattu perusharjoittelu (5听辞辫)
- OPEA525 Osaaminen ja asiantuntijuus: Syvent盲v盲 ohjattu harjoittelu (7听辞辫)
- OPEA535 Osaaminen ja asiantuntijuus: Soveltava ohjattu harjoittelu (3听辞辫)
- KTK0006 Opetushallinnon opinnot (ped) (1听辞辫)
- OPEA615 Tieteellisen tiedon rakentuminen: Tutkiva opettajuus 2 (5听辞辫)