RUOA2002 脰vers盲ttning fr氓n svenska till finska (5 op)
Osaamistavoitteet
Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa
鈥nalysoida yleiskielisten ja ammattikielisten ruotsinkielisten tekstien rakennetta, tekstilajia, tyyli盲, kohderyhm盲盲 ja kulttuuria.
鈥盲盲nt盲盲 n盲it盲 tekstej盲 suomeksi ja ottaa t盲ll枚in huomioon ruotsin ja suomen kielten rakenteelliset erot ja kulttuurierot sek盲 k盲盲nn枚ksen kohderyhm盲n ja k盲ytt枚ymp盲rist枚n
鈥盲ytt盲盲 k盲盲nt盲ess盲盲n erilaisia apuv盲lineit盲 ja suhtautua niihin kriittisesti
鈥nalysoida kriittisesti omia ja muiden k盲盲nn枚ksi盲
鈥ystyy kehittym盲盲n edelleen ruotsi鈥搒uomi-k盲盲nt盲j盲n盲.
Suoritustavat
Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen, hyv盲ksytyt k盲盲nn枚kset.
厂颈蝉盲濒迟枚
Ruotsinkielisten tekstien rakenteen, teksti- ja tyylilajin, kohderyhm盲n sek盲 kulttuurin analysointi, tekstien itsen盲inen k盲盲nt盲minen suomeksi kielten rakenne-erot, k盲盲nn枚ksen kohderyhm盲, kulttuurierot yms. huomioon ottaen. Muiden opiskelijoiden ruotsista suomeen k盲盲nt盲mien tekstien analysointi ja opponointi. Oman k盲盲nn枚sprosessin reflektointi.
Oppimateriaalit
K盲盲nnett盲vien tekstien aihepiireihin liittyvi盲 l盲ht枚- ja kohdekielisi盲 rinnakkaistekstej盲.
Kirjallisuus
| ISBN-numero | Tekij盲, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
|---|---|
| 9789144045122 | Ingo, Rune (2007). Konsten att 枚vers盲tta. 枚vers盲ttandets praktik och didaktik. |
Arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen (75 %), hyv盲ksytyt k盲盲nn枚kset (100 %).
Arvosanakohtaiset arviointiperusteet
Ilmoitetaan opetuksen yhteydess盲.