OHKS1160 Koulutus- ja uranvalinta ohjauksen ilmiöinä (5 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• tuntee ihmisen kehitystä ja elämänkaarta koskevia teorioita
• ymmärtää ihmisen elämänkulkua ja elämänkokonaisuuden rakentumista ohjauksen näkökulmasta
• osaa jäsentää koulutus- ja uranvalintaprosesseja ja hyödyntää tätä tietoa ohjauksessa
Suoritustavat
Kontaktiopetukseen osallistuminen ja/tai itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja/tai tentti. Suoritustavat tarkentuvat vuosittain opetusohjelmassa.
³§¾±²õä±ô³Ùö
Elämänkaaripsykologia ja -sosiologia, kehitysteoriat
Koulutus- ja uranvalintateoriat
Elämänsuunnittelu (life design)
Oppimateriaalit
Seuraava kirjallisuus soveltuvin osin ja opetusjakson yhteydessä sovittava muu mahdollinen materiaali:
Kirjallisuus
ISBN-numero | Tekijä, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
---|---|
Mulari, M. 2013. Tietoisen ammatinvalinnan opas. Jyväskylä: Atena. Niles, S. & Harris-Bowlsbey, J. 2013. Career development interventions in the 21st century. (4th edition) Pearson. | |
Walsh, W. B., Savickas, M. L. & Hartung, P. J. 2013. | |
Handbook of vocational psychology. Theory, research, and practice (4. uud.p.). New York & London: Routledge. | |
Watson, M. & McMahon, M. (toim.). 2012. Career development: Global issues and challenges. New York: Nova Science Publishers. (ebrary kokoelma) | |
De Vos, A., Van der Heijden, B. (toim.) 2015. Handbook of research on sustainable careers. Cheltenham: Edward Elgar. |
Arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen yhteisiin tapaamisiin ja oppimistehtävien tekeminen hyväksytysti.