TTIA1102 Omakohtainen opettajuus ja harjoittelu terveystieteiss盲 II (5 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija
鈥� osaa arvioida opettajan asiantuntijuutta ja sen kehittymist盲 yksil枚n, yhteis枚n ja organisaation kannalta
鈥� osaa rakentaa ja kehitt盲盲 omaa ja yhteis枚llist盲 osaamista ja asiantuntijuutta
鈥� osaa suunnitella opetuksen rakenteita ja kokonaisuuksia ja kehitt盲盲 opettajan ja aikuiskouluttajan ty枚t盲 ja oppimisymp盲rist枚盲
鈥� osaa reflektoida opettajan asiantuntijuuttaan suhteessa ty枚el盲m盲盲n ja arvioida opettajuutensa kehittymist盲 opettajaopintojen aikana portfolion avulla
鈥� syvent盲盲 ymm盲rryst盲盲n harjoitteluorganisaationsa toimintamalleista ja 鈥搒trategioista opettajan n盲k枚kulmasta
鈥� osaa arvioida ja kehitt盲盲 opettajan kansainv盲list盲 toimintaa
鈥� osaa arvioida kirjallisuuden avulla asiantuntijuuttaan opettajanty枚n kehitt盲j盲n盲 suhteessa harjoittelusta saamiinsa kokemuksiin ja esitt盲盲 omia kehittymistarpeitaan
Suoritustavat
Luennot 10 tuntia
HOPS- ja portfolio-ty枚skentely, portfolion esitt盲minen
Pienryhm盲ty枚skentely 38 tuntia (oppimisryhm盲t, yhteistoiminnalliset ty枚tavat, vertaisty枚skentely)
Yksil枚- ja ryhm盲ohjaus
Itsen盲inen opiskelu
Oppimisteht盲v盲t ja oppimisp盲iv盲kirjat
Kehitt盲misty枚n esitt盲minen
厂颈蝉盲濒迟枚
Opettajan teht盲v盲t ja muuttuva ty枚el盲m盲
Kriittinen reflektio oman opettajuuden kehitt盲misess盲
HOPS ja portfolio
Kehitt盲misteht盲v盲n suunnittelu ja tavoitteiden asettelu
Opettaja alueellisena ja kansainv盲lisen盲 kehitt盲j盲n盲
Opiskelijaohjaus oppilaitosten opinn盲ytet枚iss盲
Harjoitteluorganisaatioon perehtyminen
尝颈蝉盲迟颈别诲辞迟
碍别惫盲迟濒耻办耻办补耻蝉颈
Oppimateriaalit
Atjonen, P. 2007. Hyv盲, paha arviointi. Helsinki: Tammi. (256 s.)
Hakkarainen K., Lonka K. & Lipponen L. 2004. Tutkiva oppiminen 鈥� j盲rki, tunteet ja kulttuuri oppimisen sytytt盲jin盲. Helsinki: WSOY. (416 s.).
Puolimatka, T. 2011. Kasvatus, arvot ja tunteet. 2. painos. Helsinki: Suunta-kirjat. (367 s.)
Billet, S., Harteis C., Etel盲pelto, A. 2008. Emerging Perspectives of Workplace Learning (253 s.).
Muuta kirjallisuutta sopimuksen mukaan
Arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen yhteisiin tapaamisiin sek盲 kehitt盲misty枚n, oppimisp盲iv盲kirjojen ja portfolion hyv盲ksytty suorittaminen