AIKP1007 Ty枚el盲m盲n kehitt盲mishanke (5 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- hahmottaa ty枚el盲m盲kontekstin kehitt盲mist盲 vaativat kohteet ongelmal盲ht枚isen ajattelun pohjalta
- tunnistaa ja j盲sent盲盲 aikuiskasvatustieteellisi盲 oppimisen, ohjauksen ja arvioinnin teorioita kehityshankeen suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa
- tarkastella kehittymisen haasteita sek盲 tarkastella kriittisesti asenteita kehityst盲 ja oppimista kohtaan
- j盲sent盲盲 ja kehitt盲盲 omaa ty枚yhteis枚盲盲n aikuiskasvatustieteellisen tutkimustiedon avulla
Suoritustavat
辞辫辫颈尘颈蝉迟别丑迟盲惫盲
厂颈蝉盲濒迟枚
Muuttuva yhteiskunta ja ty枚el盲m盲 haastavat kehitt盲m盲盲n oppimis- ja toimintaymp盲rist枚j盲. Aikuiskasvatustiede pyrkii tutkimuksella vastaamaan haasteeseen. Tutkimustiedon ja reflektion avulla voidaan tiedostaa ongelmia, mik盲 mahdollistaa kehityksen. Opintojaksossa sovelletaan jakson tutkimuskirjallisuutta ja opintokokonaisuudessa opittua rajattuun organisaation kehitt盲mishankkeeseen jossain itselle tutussa ymp盲rist枚ss盲.
Kirjallisuus
| ISBN-numero | Tekij盲, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
|---|---|
| 978-951-39-6921-9 | Collin, K., Auvinen, T., Herranen, S., Paloniemi, S., Riivari, E., Sintonen, T. & Lemmetty, S. 2017. Johtajuutta vai johtajattomuutta? Johtamisen merkitys luovuudelle informaatioteknologian organisaatiossa. Jyv盲skyl盲: Jyv盲skyl盲 University Printing House. (Soveltuvin osin). Luettavissa e-kirjana osoitteessa http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-6921-9 |
| 9510270016 | Jalava, U. & Vikman, A. 2003. Ty枚 ja oppiminen yrityksiss盲. Ongelmista ratkaisuihin. Helsinki: WSOY. |
| Yksi ty枚el盲m盲盲 ja/tai oppimista k盲sittelev盲 l盲hde edellisist盲 opintojaksoista | |
| V盲hint盲盲n kaksi vapaavalintaista tieteellist盲 l盲hdett盲 |
Arviointiperusteet
Arvioinnin perustana ovat toisaalta jaksokohtaiset osaamistavoitteet, toisaalta eri suoritusmuotojen tavoitteet. Oppimisteht盲v盲ss盲 on keskeist盲 se, miten vastauksessa on hy枚dynnetty vaadittua kirjallisuutta. Hyv盲ksytyss盲 esseevastauksessa on hy枚dynnett盲v盲 kaikkia vaatimusteoksia. Oppimisteht盲v盲vastauksessa edellytet盲盲n kirjatiedon muokkaamista ja soveltamista k盲yt盲nt枚枚n.
Arvosanakohtaiset arviointiperusteet
Arvosanakohtaiset arviointikriteerit esitet盲盲n aikuiskasvatustieteen perusopinnot -oppiaineen Koppa-sivuilla.