ERIA1509 Varhaiserityiskasvatuksen pedagogiikka (5 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
*tunnistaa varhaiserityiskasvatuksen teoreettiset lähtökohdat,
*arvioida varhaiserityiskasvatuksen toimintatapoja teoreettisen tiedon pohjalta sekä
*hyödyntää varhaiserityiskasvatuksen teoriaa suunnitellessaan ja toteuttaessaan varhaiserityiskasvatusta.
Suoritustavat
Kontaktiopetukseen osallistuminen ja/tai itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja/tai tentti.
Suoritustavat tarkennetaan lukuvuosittain opetusohjelmassa.
³§¾±²õä±ô³Ùö
Varhaiserityiskasvatuksen reunaehdot, havainnointi, arviointi, suunnittelu ja dokumentaatio, osallisuus ja sosiaalinen osallisuus, pedagogiset menetelmät, perhelähtöisyys ja monialainen yhteistyö
Oppimateriaalit
Opetusohjelmassa ilmoitettava oppimateriaali.
Arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen yhteisiin kokoontumisiin ja oppimistehtävien/tentin hyväksytty suorittaminen.
Arviointiperusteet voivat vaihdella opiskelijaryhmittäin ja tarkennetaan lukuvuosittain opetusohjelmassa.