蘑菇直播

听

Tutkija

• Nimi: Marita H盲rm盲l盲, FL
• Opiskeluaika/valmistunut: 1980-1987,听听 filosofian lisensiaatti 2002
• 笔盲盲补颈苍别: Romaaninen filologia
• Sivuaineet: pohjoismainen filologia, kasvatustiede, italian kieli ja kulttuuri
• 罢测枚迟别丑迟盲惫盲: Tutkija, Yleiset kielitutkinnot
• 罢测枚辫补颈办办补: Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyv盲skyl盲n yliopisto

OPINNOT

Ranskan kieli ja kulttuuri ovat aina olleet suuri 鈥漣ntohimoni鈥�. Opettajaksi en koskaan aikonut ryhty盲, mutta opiskeluaikana huomasin, ettei muita vaihtoehtoja oikeastaan ollut. Valitsin ruotsin kielen sivuaineekseni ty枚llistymismahdollisuuksiani parantaakseni. Ty枚el盲m盲盲n tulin l盲hes kokemattomana, sill盲 ainoat tuntini olin pit盲nyt opetusharjoittelussa. Ruotsin opinnot antoivat vahvan pohjan ruotsin opettamiselle, ranskassa pohja j盲i huomattavasti et盲盲mm盲lle k盲yt盲nn枚n opetusty枚ss盲 osaamisesta. Ammatilliseen kielten opetukseen ja kielitaidon arviointiin ei opiskeluaikana saanut mink盲盲nlaisia ev盲it盲. My枚hemmin olenkin t盲ydent盲nyt opintojani mm. englannin, suggestopedian, aikuiskasvatuksen ja johtamisen opinnoilla. Suurin pettymykseni opintoihin liittyen on ollut, ettei Jyv盲skyl盲n seudulta ole n盲in盲 20 vuotena l枚ytynyt t枚it盲 pelk盲st盲盲n ranskan kielen opettajana.

URAPOLKU

Heti valmistuttuani aloin l枚yt盲盲 lyhyit盲 sijaisuuksia ruotsin opettajana eri kouluasteilla. Vakituisen ty枚paikkani l枚ysin kielten laitoksen ilmoitustaululta, jossa etsittiin opettajaa ruotsin kertauskurssille. Kurssi poiki l盲hes 15 vuoden uran ammatillisessa aikuiskoulutuksessa toisella ja korkea-asteella. Samaan aikaan opetin yrityksiss盲 ja kansalais- ja ty枚v盲enopistossa ranskaa ja italiaa. L盲hes kaikki ty枚paikkani olen l枚yt盲nyt oman aktiivisuuteni ansiosta. Lis盲ksi oli oltava aina valmis hyv盲ksym盲盲n lyhyit盲 ja osa-aikaisia ty枚suhteita. Niinp盲 t枚it盲 oli enemm盲n kuin jaksoi tehd盲.

NYKYINEN TY脰TEHT脛V脛

Olen toiminut viimeiset kaksi vuotta tutkijana Yleisiss盲 kielitutkinnoissa. Ty枚ss盲ni p盲盲sen hy枚dynt盲m盲盲n monipuolista kielitaitoani ja pitk盲盲 opettajakokemustani. Teht盲viini kuuluu testivihkojen kokoaminen ruotsiin, ranskaan ja italiaan sek盲 teht盲vien laatijoiden ja arvioijien opastaminen ja kouluttaminen. Lis盲ksi jatkan omaa tutkimustani kielitaidon testaamisesta n盲ytt枚tutkinnoissa ja osallistun kotimaassa ja ulkomailla j盲rjestett盲viin asiantuntijatapaamisiin. Nykyinen ty枚ni tarjoaa minulle opettajan ty枚t盲 haasteellisimpia ja monipuolisempia teht盲vi盲 ja uran盲kymi盲. Itsens盲 jatkuva kehitt盲minen ja uusiin teht盲viin rohkeasti tarttuminen tulevat my枚s jatkossa olemaan t盲rkeit盲 ominaisuuksia ty枚el盲m盲ss盲 jaksamiselle.