LPEY1001 Liikuntapedagogiikan perusteet (3 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- ymm盲rt盲盲 liikuntapedagogiikan ja erityisliikunnan perusk盲sitteet ja teoriat
- osaa eritell盲 liikunnan ja urheilun arvol盲ht枚kohtia
- tiet盲盲, kuinka liikuntakasvatusta toteutetaan eri-ik盲isill盲 ja erilaisen toimintakyvyn omaavilla v盲est枚ryhmill盲
- ymm盲rt盲盲 liikunnan merkityksen ihmisen hyvinvoinnin kannalta
Suoritustavat
Luennot 16 tuntia ja harjoitukset 10 tuntia. Itsen盲inen ty枚skentely. Luennoilla aktiivinen osallistuminen keskusteluun ja pohdintateht盲vien tekeminen. Liikuntakasvatuksen erilaisiin toimintaymp盲rist枚ihin perehtyminen, kuten erityisliikunnan p盲iv盲n suunnittelu ja toteuttaminen. Luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen samassa tentiss盲.
厂颈蝉盲濒迟枚
Liikunta koulussa, seurassa ja muissa kasvatusinstituutioissa
Liikuntakasvatuksen eettiset kysymykset
Erilaisuuden kohtaaminen ja tasa-arvo
Liikunnan esteett枚myys ja saavutettavuus
Liikunnan ja urheilun kehitt盲mishaasteet muuttuvassa yhteiskunnassa
尝颈蝉盲迟颈别诲辞迟
syyslukukausi
LPE: Kurssin laajuudesta 2 op kirjataan liikuntapedagogiikan p盲盲aineopiskelijoille integroituihin opettajan pedagogisiin opintoihin (LPExxxx).
Kirjallisuus
| ISBN-numero | Tekij盲, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
|---|---|
| Jaakkola, T., Liukkonen, J. & S盲盲kslahti, A. (toim.) 2017. (2. uusittu painos). Liikuntapedagogiikka. Jyv盲skyl盲: PS-kustannus, ss. 12鈥�20, 41鈥�65, 114鈥�126 ( 44 s.) |
Arviointiperusteet
Luentoteht盲vien suorittaminen hyv盲ksytysti, luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen 100 %.