LTKY1011 Kvantitatiivisten tutkimusmenetelmien perusteet (5 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa soveltaa aineiston hankinnan ja mittausmenetelmien k盲yt枚n periaatteita
- osaa soveltaa kvantitatiivisen analyysin perusk盲sitteit盲 ja tietoa tutkimuksen vaiheista k盲yt盲nn枚n tutkimuksen tekoon
- osaa laskea yleisimmin k盲ytettyj盲 tunnuslukuja
- osaa kuvata ja tiivist盲盲 tutkimusaineiston informaatiota asianmukaisesti tunnuslukujen, kuvaajien ja taulukoiden avulla
- osaa kriittisesti tulkita tilastollisia perustestej盲 ja niihin liittyvi盲 tulosteita
- osaa k盲ytt盲盲 keskeisi盲 tilastollisia termej盲 analyysitulosten raportoinnissa
- osaa soveltaa tutkimusetiikan perusteita (asia k盲sitell盲盲n jo aiemmin LTKY002:n lopussa, mutta t盲ss盲 pit盲盲 sit盲 soveltaa; vaatii yhteisty枚t盲 LTKY002:en uuden opettajan kanssa)
Suoritustavat
Aktiivinen osallistuminen luennoille (20 tuntia) ja harjoituksiin (24 tuntia), oppimisteht盲v盲 (tutkimussuunnitelma), soveltava tentti, kirjatentti, yksil枚ty枚skentely盲.
Avoin yliopisto: Verkkoluennot (20 tuntia), harjoitukset (8 tuntia), verkko-opiskelu, oppimisteht盲v盲t, tentti
厂颈蝉盲濒迟枚
Tutkimussuunnitelma
Tutkimuksen kohdejoukko ja otantamenetelm盲t
Tutkimuksen luotettavuus
Mittausten luotettavuus eri ymp盲rist枚iss盲
Kyselylomakkeen laatiminen
Tutkimusaineiston keruu ja -aineiston tallennus SPSS-ohjelmaan
Tilastollinen analyysi (SPSS) ja tulkinta: suorat jakaumat ja tutkimusaineiston tarkistus
Tilastollinen analyysi (SPSS) ja tulkinta: korrelaatiot (Pearson ja Spearman)
Tilastollinen analyysi (SPSS) ja tulkinta: ristiintaulukointi ja khiin neli枚 -testi
Tilastollinen analyysi (SPSS) ja tulkinta: t-testin eri muodot
Tilastollinen analyysi (SPSS) ja tulkinta: yksisuuntainen varianssianalyysi ja parivertailut
尝颈蝉盲迟颈别诲辞迟
syyslukukausi
LPE: Kurssin laajuudesta 1 op kirjataan liikuntapedagogiikan p盲盲aineopiskelijoille integroituihin opettajan pedagogisiin opintoihin (LTKYxxxx).
Oppimateriaalit
Uhari M, Nieminen P. 2000. Epidemiologia ja biostatistiikka. Helsinki: Duodecim. (254 s).
ja
ja luennoilla sovittava materiaali.
Kirjallisuus
| ISBN-numero | Tekij盲, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
|---|---|
| Hulley S.B., Cummings S.R., Browner W.S., Grady D., & Newman T.B. 2013. Designing Clinical Research. 4. painos. Philadelphia, PA: Lippincott Williams & Wilkins (eBook) (ss. 84-170, 192-207) (102 s.). |
Arviointiperusteet
Hyv盲ksytty suoritus kurssilla edellytt盲盲 hyv盲ksytty盲 oppimisteht盲v盲盲 (tutkimussuunnitelma), kirjatentti盲 ja soveltavaa tentti盲
Avoin yliopisto: Oppimisteht盲v盲t 60 %, tentti 40 %
Esitietovaatimukset
LTKY009 Johdatus seminaarity枚n tekemiseen (liikuntatieteet) TAI
LTKY014 Tiedonhankintamenetelm盲t ja tieteellisen kirjoittamisen perusteet (terveystieteet)
LTKY002 Tieteellisen toiminnan perusteet