FYSS9462 Opetusassistenttikurssi (2 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee laitoksen opetuskäytänteitä, tuntee vastuunsa ja mahdollisuutensa vaikuttaa opetukseen, tunnistaa opettamiseen yleisesti liittyviä hyviä ja huonoja käytänteitä sekä osaa luetella erilaisia opetus- ja arviointimenetelmiä ja niiden soveltuvia käyttötapoja. Lisäksi opiskelija kykenee tarkkailemaan, analysoimaan ja kehittämään omaa opettamistaan ja oppimistaan, tunnistaa heikkouksiaan ja vahvuuksiaan opettajana sekä pystyy suhtautumaan kriittisesti omiin uskomuksiinsa ja periaatteisiinsa opettamiseen liittyen.
Suoritustavat
Oman opetuksen tarkkailua, reflektointia ja pohdintaa muiden assistenttien kanssa (dokumentoitua), fysiikan opetuksen tutkimuksen artikkeleiden lukemista ja yhteisiä lounaita. Yhteisiä tapaamisia muutaman kerran (sovitaan kurssin aikana).
³§¾±²õä±ô³Ùö
Laitoksen opetuskäytänteet, opetuksen hyvät ja huonot käytänteet, opettajan rooli opiskelussa, opettaminen ja oppiminen ilmiöinä, kontaktiopetuksen tilanteita ja oppimisen ohjaaminen, arvioinnin tehtävät ja toteutus, oman opettamisen kehittäminen, oma opettaja-identiteetti.
³¢¾±²õä³Ù¾±±ð»å´Ç³Ù
Kurssi on suunnattu ensisijaisesti opettaja-assistentteina toimiville opiskelijoille, minkä vuoksi kurssille ilmoittautuminen tapahtuu kutsusta.
Oppimateriaalit
Esimerkiksi Hyppönen, Lindén, Opettajan opettajan - opintojaksojen rakenteet, opetusmenetelmät ja arviointi sekä Hemminki, Leppänen, Valovirta, Innostu ja onnistu opetuksessa (molemmat saatavilla verkosta pdf-versioina) sekä tutkimusartikkelit.
Arviointiperusteet
Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista keskusteluihin ja yhteisiin tapaamisiin.