STOA2005 Asiakasty枚n taidot sosiaality枚ss盲 (5 op)
Osaamistavoitteet
Suoritettuaan opintojakson opiskelija tuntee sosiaality枚n metodista ajattelua, keskeiset ty枚menetelm盲t ja niiden yhteyden alan oppihistoriaan ja teoriaperinteisiin. Opiskelija hallitsee sosiaality枚n ammatillisten vuorovaikutustaitojen perusasiat ja pystyy hy枚dynt盲m盲盲n ty枚menetelmi盲 ja vuorovaikutustaitoja sosiaality枚ntekij盲n teht盲viss盲 sosiaality枚n eettiset l盲ht枚kohdat huomioiden.
Suoritustavat
Kontaktiopetus, ryhm盲ty枚skentely, kirjallinen ty枚, kirjallinen teht盲v盲 tai oppimisp盲iv盲kirja
Avoin yliopisto:
Kontaktiopetus, ryhm盲ty枚skentely, kirjallinen ty枚 ja oppimisp盲iv盲kirja
厂颈蝉盲濒迟枚
Opiskelija tutustuu sosiaality枚n ajankohtaisiin menetelm盲keskusteluihin, k盲ytetyimpiin ty枚menetelmiin, niiden teoreettisiin perusteisiin ja soveltamiseen. Opiskelija perehtyy asiakkaan ja ty枚ntekij盲n v盲liseen ammatilliseen vuorovaikutukseen. Opintojaksolla opiskelija harjoittelee sosiaality枚ss盲 tarvittavia asiakasty枚n taitoja ja ammatillisia k盲yt盲nt枚j盲.
Oppimateriaalit
Suoritusvaatimuksiin sis盲ltyv盲 kurssikirjallisuus ja/tai mahdollinen muu materiaali ilmoitetaan erikseen kurssilla.
Kirjallisuus
| ISBN-numero | Tekij盲, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
|---|---|
| 1. K盲nk盲nen, P盲ivi (2013): Taidel盲ht枚iset menetelm盲t lastensuojelussa - kohti tilaa ja kokemuksia. Helsinki: THL. My枚s verkkoaineistona. | |
| 2. Trevithick, Pamela (2011): Social Work Skills and Knowledge: a practice handbook. McGraw-Hill Education 3rd ed. E-kirja. | |
| 3. Hohman, Melinda (2012): Motivational Interviewing in Social Work Practice. Guilford Press. E-kirja. | |
| 4. Healy, Karen (2005): Social Work Theories in Context. Palgrave Macmillan. |
Arviointiperusteet
Opintojakso arvioidaan kirjallisen ty枚n ja kontaktiopetukseen osallistumisen perusteella.
Avoin yliopisto:
Aktiivinen osallistuminen ja kirjallinen ty枚.
Esitietovaatimukset
Edellytet盲盲n, ett盲 Sosiaality枚n k盲yt盲nn枚t I suoritettu